１年１組の子どもたちが、書写の時間に「１年生で１番、丁寧な字を書こう」をめあてに頑張っていました。写真では分かりませんが、とても静かに集中していました。

　１年２組の子どもたちが、生活科の授業でこの１年間でできるようになったことや２年生で頑張りたいことを発表していました。できるようになったことは、「二重跳び」、「ピアニカ」、「お手玉」、「音読」、「計算」などでした。頑張りたいことは、「給食が早く食べられるようになること」、「テストで１００点が取れること」、「宿題の直しが１回もないようにすること」などでした。

　１年生の子どもたちが、２対２のサッカーゲームをしていました。赤対白、先にゴールにボールを入れた方が勝ちです。男子も女子も頑張っていました。

　１年１組の子どもたちが、算数の時間に「1年生のまとめ」の問題をしていました。「６５より３多い数は、□」この問題の求め方を、数直線に表して考えたり、たし算の式に表し考えたりしていました。

　１年１組の子どもたちが、生活科の時間に「とんとんずもうを作って遊ぼう」の学習をしていました。紙をはさみで切り、色を塗って、最後に力士の名前をつけました。「冨士の山」、「中の山」、「海の風」、「ひなの川」、「月の山」、「ゴリラ山」など強そうな名前をつけていました。さて、だれの力士が強かったのでしょうか。

　１年２組の子どもたちが、新しく入ってくる１年生に絵手紙をかいていました。学校生活には、いろんな楽しいことがあるよという内容です。さて、どんなことをかいたのかな。

　１年１組の子どもたちが、算数の時間に「玉入れをしました。紅組が１３個いれました。白組は紅組より６個少なかったです。白組は何個入れたのでしょうか。」の問題を解いていました。問題を読んで、ノートに図がかけたら、分かりやすいよね。

　１年生の子どもたちが、２６日に予定している６年生を送る会に向けての練習を始めました。みんなで歌を歌うようです。どんな歌なのかな。

　金曜日に行う「がんばったねの会」のリハーサルをしていました。会は、１年生の１年間を振り返り、自分でできるようになったことを保護者のみなさまに伝えることを目的としています。がんばってほしいと思います。

　１年１組の子どもたちが、算数の時間に「なんじ、なんぷん」の学習に取り組んでいました。間違いやすいのは、２時５５分のように、あと数分で次の時刻になる時間です。岩田先生が、何回も確認していました。さて、家でやってみてください。

　１年２組の子どもたちが、図工の時間に「１年間の思い出の絵を正しいルールを守って絵具を使い仕上げよう」に取り組んでいました。子どもたちは、ルールを守って色を置いていました。

　１年１組の子どもたちが、図工の時間に「１年間の思い出」の絵を仕上げていました。動物園に行ったこと、運動会、水泳、シャボン玉で遊んだこと、縄跳び、給食、グリーンアドベンチャー、昔遊び等、いろんなことがあった１年間でした。子どもたちは、班で協力して仕上げていました。

　１年生の子どもたちが、体育の時間にあや跳び１０回と交差跳び１０回に挑戦していました。体育の時間に継続して縄跳びに取り組んでいるので、どの子も最初に比べて跳ぶのが上手になっています。もう少しでできそうな子がたくさんいました。家でも練習してみてくださいね。

楽しかった時間は、あっという間に過ぎてしまいました。ゲームの後、ペンダントのプレゼントを渡し、中庭や校庭を一緒に見て回って、広瀬なかよしの会は終わりました。年長組のみなさん、４月には広瀬小学校で待っていますよ。

広瀬なかよしの会のゲームには、１年生が昔遊び名人から習う会で地域のみなさんに教えていただいたコマ回し、あやとり、お手玉もありました。小学校では一番年下の１年生が、保育園の年長さんにはお兄さん、お姉さんになって教えていました。

１年生の子どもたちが真和保育園、かおる保育園の年長組の子どもたちと一緒に交流する「広瀬なかよしの会」がありました。緊張した様子の保育園の子どもたちを１年生が手を引いて教室へ招き入れ、初めの会を行いました。続いてグループごとにゲーム等のコーナーへ移動して交流しました。

　１年１組の子どもたちが、近隣の保育園の年長さんをお招きして交流する「ひろせなかよしのかい」の練習をしていました。今日は、前に出てお話する人の練習でした。原稿を見て言う子や台詞をおぼえて言う子もいました。どちらも大きな声で話ができていました。

　１年２組の子どもたちが、金曜日に行う「保育園年長さんとの交流会」に向けて、年長さんの名札を作っていました。スライスした木に丁寧に絵をかくことができました。

　計画委員会の子どもたちが、脱化室の靴がそろっているか点検していると、１年１組の子が、クラスのみんなの靴を揃えていました。「すばらしいね。メモしておこう。」と感心していました。

　１年１組の子どもたちの給食を食べている所におじゃましました。「納豆は、好きですか。」と聞いたところ、意外にもほとんどの子どもが、「大好き。」と答えました。余った納豆もみんなで分けて食べました。