今日のあいさつ運動の担当は、縦割り２４班です。毎日あいさつ運動を続けていると挨拶を返していただける方が増えました。うれしいことです。

　今日のあいさつ運動の担当は、縦割り２３班でした。今日もバイクの女性が、スピードを緩め、挨拶を返してくださいました。

　地域代表のみなさまに集まっていただき、学校協力者会議を開きました。会議では、学校より今年度の取り組みについての成果や課題及び、来年度へ向けての改善点について説明いたしました。地域のみなさまより、ほぼ肯定的なご意見やご感想をいただきましたが、子どものあいさつについてご指摘をいただきました。ありがとうございました。

　今日のあいさつ運動の担当は、縦割り２２班です。「おはようございます。」と元気な声が道行く人に届いていました。

　今日から２５日まで、今年度３回目のあいさつ運動をします。今日の担当は、縦割りの２１班です。今日は、２年生が自転車教室をするので、自転車を押して登校する子もいました。みんなであいさつをすると、わざわざバイクを止めて挨拶を返してくださる方もいて、とてもうれしく思いました。

　今日の学校朝会で、靴揃えの意義について二つのことを話しました。一つは、最後まで丁寧にする心を育てること、もう一つは、次につながる準備をする心を育てることです。
トイレのサンダル揃えは、思いやりの心を育てることができます。頑張って身につけてほしいと思います。

　朝会の後半部分は、保健委員会の子どもたちが、給食週間にちなんで、給食に関するクイズを出してくれました。どれも三択で、みんなが楽しく答えることができました。ありがとう。

　広瀬マナー３は、あいさつ・返事・靴揃えです。１年間取り組んできましたが、まだまだ全員に定着できていないのが、現状です。そこで、２月を「広瀬マナーアップ月間」とし、計画委員会の子どもたちが中心となって取り組んでくれることとなりました。計画委員会の子どもたちが、各学級の靴箱や各階のトイレのサンダルの状況を点検し、よいクラスをお昼の放送で発表するという取り組みです。広瀬マナー３は、学校とご家庭が連携して取り組み、子どもたちによい躾をしようというものです。ご家庭でも、ご協力していただければ、助かります。

　昨年６月に実施した新体力テストで学年ごとに成績が悪かった種目を９月から重点的に練習に取り組んできました。その成果を把握するために、２回目の新体力テストを行っています。1年生は、ソフトボール投げをしました。記録はどうだったでしょうか。

　毎週水曜日の大休憩の時間は、全校外遊びをします。南校舎の３階から、子どもたちの遊んでいる様子を見ました。１年１組は、ドッジボールをしていました。２年２組は、長縄跳びをしていました。４年１組は、だるまさんがころんだをしていました。

　新１年生の保護者のみなさまに集まっていただき、学校説明会を開きました。あと２カ月で小学校生活を始める子どもさんに、今のうちから心の準備等をお願いするために、今年度より始めました。１年生の岩田先生が、「和式トイレ」、「早寝早起き」、「着替え」、「聞くこと」、「通学路」の５つを説明しました。

　今日と明日、計画委員会の子どもたちが、ユニセフ募金活動をしています。１年１組の教室では、計画委員会の子どもたちが、募金を集めに来ていました。ご協力、ありがとうございました。

　今日は、読み聞かせの日です。全学級でボランティアのみなさまのご協力により、読み聞かせをしていただいています。１年１組に行ってみました。栗栖さんが、「しろくまのパンツ」を読んでいました。子どもたちは、すごい盛り上がりです。栗栖さんによると、この本は、ぜひ１年生の子どもたちへ読みたかった本だったそうです。

　授業中、理科室から出火したと想定して、避難訓練をしました。寒い日でしたが、先生の誘導で速く安全に避難することができました。子どもたち一人一人にとって、一番大切な物は命だと話しました。子どもたちが、自分の命を守る方法をたくさん知っておいてほしいです。

　短縄跳びの後は、長縄跳び８の字３分間チャレンジをしました。今年度最高の成績を出したチームがいくつかありました。学校全体での今日の最高記録は、４年２組チームの１９２回でした。

　学校朝会で「ありがとう」の話をしました。
　「ありがとう」の言葉が使われ始めたのは、およそ４５０年前の室町時代で、「ありがとう」は、「有り難し」からかわった言葉で神様や仏様への感謝の言葉でした。
　次に、「ありがとう」の不思議について話しました。「ありがとう」の言葉を２５０００回使うと、涙が出て心から言えるようになること、そして、あと２５０００回使うと、嬉しく、楽しく、幸せな奇跡が起き始めるらしいことを話しました。
　最後に、教室じゅうに「ありがとう」の言葉が飛び交うことになればと話しました。

　

　５・６年生の子どもたちが、地域の今村さんをゲストティーチャーにお迎えし、卓球を教えていただきました。まず、ラケットの種類や持ち方について説明をしていただき、模範演技を見せてもらいました。そして、実際に打ち返す練習をしました。さすが、６年生は昨年度も教えていただいているので上手に打ち返していました。

　体育館では、卓球クラブとバドミントンクラブが活動しています。初めのころより、だいぶうまくなっていました。

　理科クラブの子どもたちは、理科室で３年生のクラブ見学の際に何を見せるかを相談していました。終わったら、シャボン玉で実験をするそうです。

　クッキングクラブの子どもたちは、りんごの甘煮を作っていました。３つのグループに分かれて協力して活動していました。

　図書室で、トランプ・かるた・百人一首クラブの子どもたちが、活動していました。それぞれやりたい遊びのグループに分かれて活動していました。トランプで「スピード」を、かるたで「日本史かるた取り」を、百人一首で遊ぶグループもいました。