１年２組の子どもたちが、算数の時間に色板を使って、かたちづくりをしていました。パズルをやっているようで、楽しく活動していました。

　１年２組の子どもたちが、学級会活動の時間にこのクラスでは最後の係を決め、係のポスターを作っていました。さて、学級のみんなのためにどんなことをするのでしょうか。

　１年１組の子どもたちが、図工の時間に友だちの絵を鑑賞して、よいところを見つける学習をしていました。さて、だれのどんなところがよかったでしょうか。

　１年生の子どもたちが、体育館で卒業式のよびかけの練習をしていました。１年生にとって、初めての卒業式です。お世話になった６年生のためにしっかり練習してくださいね。

　１年２組の子どもたちが、４月に入学してくる新１年生の子どもたちへ贈るプレゼントを作っていました。贈る物は、自分達が育てたアサガオのたねです。今年の夏も中庭にアサガオがいっぱい咲くといいですね。

　１年生の子どもたちは、お祝いの呼びかけと歌「青い空に絵をかこう」を贈りました。

　１年１組の子どもたちが、生活科の時間に「冬の自然を見に行こう」の学習をしていました。「体育館の前にかおりのいい花がさいていたよ。」と教えてくれました。今週の月曜日から紅梅が咲き始めました。もうすぐ、春ですね。

　１年２組の子どもたちが、算数の時間に「図を使って考えよう」の学習に取り組んでいました。問題を読んで、ノートに自分で図をかいて解き方を考えていました。

　１年１組の子どもたちが、参観日に１年生でできるようになった事や得意なことを発表しました。

　１年２組の子どもたちが、参観日に１年生でできるようになったことや得意なことを発表しました。

　１年２組の子どもたちが、「もうすぐ２年生になるための会」のリハーサルをしていました。出し物は全部で１４種類。計算カード名人、時計名人、工作名人、絵名人、あやとり名人、こま名人などなど。明日の本番が楽しみですね。

　１年生の子どもたちが、６年生の子どもたちと記念写真を撮っていました。入学式や遠足等でお世話になったお兄さんやお姉さんたちです。さて、この写真、何に使うのでしょうか。

　１年２組の子どもたちが、算数の時間に「汽車に１２人乗っています。由美さんは、前から５番にいます。由美さんの後ろには、何人いますか」の問題に取り組んでいました。さて、問題を読んで、答えを出すのに、たし算を使うのかな。ひき算かな。図を使って考えたら、分かりやすいことが、分かったかな。

　１年１組の子どもたちが、図工の時間に「海の楽隊」のお話の絵をかいていました。今日は、クレパスで色をつける作業です。自分が思ったとおりに進んでいるかな。

　１年生の子どもたちが、参観日に実施する「もうすぐ２年生の会」に向けて、猛練習しています。できるようになったことを、みんなの前で発表します。がんばれ。

　１年２組の子どもたちが、国語の時間に「歯がぬけたらどうするの」の学習をしていました。国によって考え方が違うのがとてもおもしろいと思いました。子どもたちは、大きな声で音読しています。音読する声を聞いていると、よく練習していると感心しました。

　１年２組の子どもたちが、音楽の時間に６年生を送る会で歌う、「ひまわりの約束」を練習していました。八尋先生が子どもたちに、「ドラえもんとのびたの友情を思い出しながら、歌ってね。」と言っていました。

　１年１組の子どもたちが、図工の時間に「海の楽隊」のお話で好きな所を絵で表す学習に取り組んでいました。どの子も４つ切りの画用紙いっぱいに絵を描いています。これから、色をつけていきます。どんな絵に仕上がるか、楽しみです。

　１年２組の子どもたちが、算数の時間に時計の読み方を学んでいました。実際に自分の時計で合わせてみて、どう読むか考えていました。正確に読むようになるためには、日常生活の中で読む機会が多いほどよいと考えます。ご協力、お願いいたします。

　１年１組の子どもたちが、生活科の時間に「できるようになったこと」を学習していました。この発表会を２０日の参観日にして、お家の方に見てもらおうと、はりきって練習していました。