４年生の発表です。クラブ活動でお世話になった感謝の気持ちを込めて、リコーダーで「もののけ姫」を演奏しました。

４年２組の子どもたちが、アイマスクをつけて歩く体験をしました。ペア―で言葉かけをしながら目的地まで誘導する体験を通して、相手の立場になって考えることの大切さを学びました。また、車いす体験では、車いすの乗る方も介助する方も大変で、いろいろ配慮しないといけないことに気づくことができました。

京都府の精華町立東光小学校山下校長先生が、本校の理科教育の取組を見に来られました。６年１組、３年１組、４年２組の理科の授業を参観されました。先生と子どもたちの関係がよく、子どもたちが生き生き学習していることや自分の考えをノートにしっかり書けていることなどを褒めていただきました。

後半は、「誓いの言葉」の発表をし、１０年後の将来の夢や家族への感謝の気持ちを伝えました。全員で肩を組んで歌った「泣き虫の歌」は、心に響きました。最後に、お家の人へ宛てて書いた手紙を渡し、お家の人からの手紙を受け取り、感動をかみしめていました。保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

参観懇談の日に「１０年間の成長に感謝して、夢に向かって走り出せ」をテーマに「１／２成人式」を行いました。前半は、今まで学習していきた社会科や理科、音楽の合奏の発表をしました。

１／２成人式の記念となる万華鏡を保護者のみなさまと一緒につくりました。１０年後の夢を記した万華鏡をのぞくと光輝く未来が見えるようになっています。

４年２組の子どもたちが、理科室で「物の温度と体積」の学習をしていました。丸底フラスコの入っている空気をお湯で温めたり、氷水で冷やしたりしながら、空気の体積がどうなるかを予想し、実験で検証しています。さて、予想どおりになったでしょうか。

午前中の避難訓練に引き続き、午後２時に県内一斉の防災訓練に参加しました。４年１組の教室で子どもたちを見ていたのですが、「安全行動１−２−３」がとてもよくできていました。

今年度最後のふれあい給食を４年２組が行いました。図書室に西十日市町のみなさまをお迎えしました。献立は、子どもたちが大好きなカレーでした。「会の終わりに子どもたちが歌を歌ってくれたのが、とてもよかった。」、「来年もぜひ来させてほしい」とおっしゃっていました。。

４時間目、教頭先生が４年２組の国語の授業で五色百人一首を指導しました。初めてやった子が多く、なかなか札がとれません。でも、みんな必死で取り組んでいました。日本の伝統文化である百人一首を覚えるきっかけになってくれたらと思います。

４年生の子どもたちが制作していた広島男子駅伝の応援幟旗が完成し、昨日事務局へ届けました。短い期間にお互いに協力し合いながらよくできたと思います。駅伝当日は、平和記念公園のスタート場所付近に飾られるそうですので、ぜひ行ってみてください。
（写真）４年２組さんの制作の様子です。

４年生の子どもたちが、広島男子駅伝を盛り上げるために、都道府県の応援の幟旗を今年も作成しています。今年度割り当てられたのが、新潟県と愛媛県でした。そこで、１組が新潟県の幟旗を、２組が愛媛県の幟旗を作っています。それぞれ、その県の特徴を生かした幟旗にするためにがんばっています。

４年１組の子どもたちが、広瀬町のみなさまをお招きして、ふれあい給食をしました。まずは音楽で学んだ歌の合唱とリコーダーの演奏を聞いていただいて、グループに分かれた会食しました。子どもたちから、「小学生のころ、好きな教科はなにだったですか。」と聞かれ、昔のことだから忘れていて答えられなかったと残念がっておられました。でも、とても楽しかったとおっしゃっていまいた。

４年生の学級懇談の最初の時間をいただき、今考えてる来年度の野外活動のことをお話しさせていただきました。説明した内容は、下記のことでした。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　記
・　来年度の野外活動は、１０月２８日〜３１日の３泊４日を予定していること。
・　子どもたちに本物の自然や人々のくらしや文化を体験させたいこと。野外活動は、遊びに行くのではなく、学びを目的としていること。
・　最初の２泊を北広島町の農家民泊とし、最後の１泊を三滝少年自然の家と予定していること。
・　活動内容は、１日目は川魚体験・田舎暮らし体験、２日目は雲月山登山・田舎暮らし体験・神楽鑑賞、３日目はソバ打ち体験と三滝少年自然の家でのキャンプファイヤー、４日目は、記念のメダルづくり・感謝の手紙と反省・学校まで徒歩で帰ることを予定していること。
・　費用が、９３００円ぐらいかかると考えていること。

※　ご意見やご質問があれば、担任に連絡してください。よろしくお願いいたします。　　

４年２組の子どもたちが、参観授業で理科の学習をしていました。今日は、「マッチを使って、アルコールランプに火をつけよう。」というめあてでした。初めてマッチで火をつけた子が多く、アルコールランプに火がついたら、自然と笑顔になっていました。

４年１組の子どもたちが、参観授業で算数をしていました。分数のたし算とひき算のやり方を考える学習でした。まず、ノートを使って自分の考えをまとめ、発表していました。図や線分図を使って考えている子が多かったです。

班で協力して、いつもの場所を新聞紙でへんしんさせました。

家から持ってきた布と、二週間前じぶんで布に描いた絵と、図工室にある布を使って、班で協力して飾りました。
鮮やかな色や、きれいな模様の布を、たくさん持たせてくださってありがとうございました。

いつもの場所を、布で飾ってみました。
布を結んだり、巻いたり、洗濯ばさみでとめたり・・・