広瀬ピースロードがいよいよ完成に近づいてきました。子どもたちも頑張っています。

　６年生は、体育の学習でマット運動も行っています。タブレットを活用し、自分の姿や上手な友達の姿を撮っています。自分の姿をスローで再生することで、できていることや取り組むべきことを見つけています。その際、自分と友達を比べることで、改善点を発見し、アドバイスをし合う場面も見られるようになりました。

並べ方や組み合わせについての学習です。
漏れのないように何通りあるか考えていきます。タブレットを使いながら考えていました。

日本の伝統食である「雑煮」について学習しています。タブレットで調べながら新聞にまとめていきます。

　広瀬ピースロードの制作を行っており、もう少しで展示というところまで進んでいます。だんだんと形が見えてきました。

　日曜参観に向けて、リハーサルを行いました。最後の調整をして、本番では今までの練習の成果を発揮してもらいたいと思います。

鉄棒に取り組んでいます。
タブレットで撮影し，ポイントを確認しています。

外体育では，ボール運動と鉄棒にグループを分けて練習に取り組んでいました。

　本日は高学年の読み聞かせの日でした。１１月になり、６年生にとっては、読み聞かせをしていただく機会が少なくなってきました。残りの機会をより大切にしていきたいと思います。

かなりの仕上がりまできています。

6年生は多くの楽器を使って演奏に取り組みます。迫力満点です。

　日曜参観が今週の日曜日にあります。日曜参観に向けて、子どもたちは合奏や合唱の練習を頑張っています。

　６年生では、図画工作科「わたしの大切な風景」の学習で、６年間の思い出がつまった学校の風景を一人ひとりが描きました。

地層のでき方を流れる水の働きで確認する実験を行なっていました。

　いよいよ広瀬ピースロードの制作に向けて、本格的にスタートしました。新たな取組なので、苦労もありますが、子どもたちは自分たちの学んだことを発信するために一生懸命取り組んでいます。

　修学旅行の新聞が出来上がりつつあります。新聞からも修学旅行が楽しかった様子が伝わりました。

1年生にタブレットの使い方を丁寧に教えてくれています。頼りになる6年生です。

数が限られているので，グループに分かれて鉄棒とボール運動に取り組んでいました。