被爆ピアノの前で記念撮影を行いました。

平和への願いを込めて合唱しました。

代表児童2名が被爆ピアノを演奏させてもらいました。

6年生は被爆ピアノ演奏会に慰霊碑の前で参加しました。なかなか経験できない素晴らしい会になりました。

6年生は被爆ピアノ演奏会に慰霊碑の前で参加しました。なかなか経験できない素晴らしい会になりました。

研究授業の様子です。
分数のわり算の最後の問題をみんなで解決しています。

個人やグループで考えた後は，みんなで考えを発表し合い，考えを深めていました。

分数と小数が混ざった計算の方法を考えています。

分数÷分数の学習です。
文章から立式する課題でした。数直線を書きながら考えていました。

分数÷分数を学んでいます。今日は今までの内容を復習する時間です。

頑張ってくれました。

6年生頑張ってくれました。

6年生頑張ってくれました。

6年生がプール清掃をしてくれます。
みんなのために頑張ってくれます。

ランドセルがある風景画を描いています。
色塗りに入り，完成が近づいてきています。

ランドセルがある風景画を描いています。
色塗りに入り，完成が近づいてきています。

トートバッグ製作です。
ミシンを使いながら作っています。

トートバッグ製作です。
ミシンを使いながら作っています。

トートバッグ製作です。
ミシンを使いながら作っています。

新出漢字の確認中でした。
空書きをしながら筆順を確認していました。