プレルボール。
1.2組交換授業で行っています。

プレルボール，とにかく体験してみます。

互いにボールをバウンドさせて打ち合うハンドテニスの一種である「プレルボール」に取り組んでいます。
まずはルールの確認を行っています。

5年生から家庭科の学習が始まっています。
毎日の生活を見つめ直す学習からスタートです。

日本の国土についての学習です。
日本と同じ緯度・経度の国々をそれぞれ地球儀を使って調べていました。

日本の国土についての学習です。
日本と同じ緯度・経度の国々をそれぞれ地球儀を使って調べていました。

書く学習も入ってきます。
学年が上がり，難しい内容も入ってきます。

雑草をきれいに取り除きました。
今後，土づくりを行い，時期を見て田植えを行います。

「考えるのっておもしろい」
視写が掲示されてあります。とても丁寧に書かれていました。

総合的な学習の時間で稲を育てます。
今日は田植えに向けて田んぼの準備です。

総合的な学習の時間で稲を育てます。
今日は田植えに向けて田んぼの準備です。

リスニングです。
英語での会話の内容を読み取る学習でした。5年生の英語は難しい内容も含まれていきます。

5年生も係を決め，ポスター制作です。

5年生も係を決め，ポスター制作です。

新出漢字です。
5年生ともなると画数も多い複雑な漢字が多くなってきます。

5年生の英語は専科の先生に教えていただきます。大きな声で練習しながら頑張っていました。

理科の学習です。
不思議なことや疑問を大切にする理科についてのお話です。
専科の先生に教えていただきます。

南国をイメージする絵を班で協力して描いていました。

5年生の黒板にも1年間のテーマが。