ほうれん草を水で洗い、なべでゆでました。
　さて、お味はいかに！？

　５月２９日（金）３校時、家庭科の学習をしました。今日は、ほうれん草をゆでました。事前に学習していたこともあり、手順よく、協力して活動していました。

　５月２９日（金）３校時、国語科の学習をしました。同じ部分をもつ漢字を教科書を使って一生懸命見つけていました。

　５月２９日（金）３校時、算数科でわり算の筆算の学習をしました。友達の発表をもとに、説明することで、学級全体で理解を深めることができました。

　５月２９日（金）２校時の学校の様子です。
　１年生は、国語科で、濁点と半濁点をつける学習をしていました。みんなすらすらと問題に取り組んでいました。
　５年生は、国語科で、お互いにインタビューする学習をしていました。相手のことを詳しく聞くために、工夫して質問をしていました。
　６年生は、算数科で、分数のかけ算について学習していました。式のたて方や計算の仕方をお互いに交流して学習を深めていました。

　５月２９日（金）１校時、音楽科の学習をしました。長調と短調の響きの違いを感じながら、演奏に取り組んでいました。授業の終盤では、お互いに撮影して、自分の演奏を確認していました。

　５月２９日（金）１校時の学校の様子です。
　ひまわり学級では、朝の会の司会をはきはきした声でとても上手に行っていました。また、算数科の学習では、ひき算の筆算の仕方を既習事項を用いて考えていました。
　２年生は、算数科で、センチメートルの書き方を学習していました。ますの中に丁寧に書くことができるようになっていました。

　５月２８日（木）４校時の学校の様子です。
　６年１組は、英語科で、ほしいものを伝え合う学習をしていました。
　６年２組は、道徳科で、自分の役割にについて、教材からしっかりと考えていました。

　５月２８日（木）４校時、音楽科で、鉄筋とトーンチャイムを使って、和音の響きを感じる学習をしました。「ド・ミ・ソ」の和音と「ド・ファ・ラ」の和音の違いを感じながら演奏していました。

　８月３日の慰霊祭で献花する白菊をこれからしっかりとお世話をしていきます。

　５月２８日（木）２校時、総合的な学習の時間に白菊の植え付けを行いました。地域の方にご協力いただき、白菊を鉢に植えました。

　５月２７日（水）１校時の学校の様子です。
　１年生は、国語科で、「〜が」や「〜は」の表し方について学習をしていました。
　ひまわり学級は、国語科で、促音について学習をしていました。リズムに合わせながら促音の確認をしていました。
　６年生は、算数科で分数のかけ算の仕方について学習をしていました。図や式を用いて、考え方を説明していました。

５月２６日、６年生と教職員でプール清掃を行いました。
水泳の学習を前に、広瀬小学校のみんなのために、リーダーである６年生が気合を入れてきれいにしました。
１年間使わなかったプールの水にはゴミや泥が浮き、トイレや更衣室はほこりが積り、虫もあちこちから現れます。
しかし、さすが広瀬小学校の６年生！いやな顔一つせず、きびきびと清掃活動に取り組みました。
きれいに整えられたプールでの水泳学習は、きっと充実したものになるでしょう。

５月２６日、２〜３校時の様子です。
写真は、ひまわり学級で５年生の国語科、４年生の算数科で細部にまでこだわって学習しているところ、４年生の算数科で計算の仕方をみんなで考えているところ、６年生の英語科で新しい表現を獲得しようとがんばっているところです。

　参観後は、一斉清掃を行いました。たくさんの地域や保護者の方にもご協力いただき、校内の草刈りをしました。暑さのため、短い時間ではありましたが、みんなで協力してとてもきれいになりました。
　お忙しい中、ご協力くださり、ありがとうございました。

　６年生は、合同で社会科の学習をしました。模擬選挙を行い、選挙の仕方や大切さについてしっかりと考えることができました。

　５月２３日（土）２校時、土曜参観でした。たくさんの保護者の方にお越しいただき、子どもたちが頑張っている姿を見ていただきました。

　どのクラブも意欲的に活動に取り組んでいました。いろいろな学年とかかわりながら、一年間楽しく取り組んでほしいと思います。

　５月２１日（木）５校時、本年度最初のクラブ活動が行われました。本年度も卓球クラブは、講師の方に教えていただきます。一つ一つ丁寧に教えてくださるので、一難関でかなり上達しそうです。しっかり頑張って取り組んでほしいと思います。

　５月２１日（木）２校時の学校の様子です。
　２年生は、音楽科で、音とリズムを真似しながら鍵盤ハーモニカで上手に演奏していました。
　５年生は、理科で、種子の中の養分をヨウ素液を使って調べていました。
　６年生は、英語科で、日常生活の様子をお互いに伝えあっていました。