天気の変化についての学習を進めています。

調理実習で三色野菜炒めを作ります。
使用する道具や工程についての事前学習です。

物語文「帰り道」の学習です。
黒板には登場人物2人の気持ちがわかりやすくまとめられていました。

「8」はいくつといくつに分けられるのか，ブロックを使いながら考えています。

色を混ぜ，水の量に気を付けながら「こいのぼり」をぬっています。

休憩時間中ですが，体育委員会は集合して話し合いを行っていました。
さすが5.6年生です。

たし算の筆算についてのたしかめをしていました。

ひらがなの学習です。
今日は「さ」と「き」です。
似ているので気を付けて覚えないといけません。

今日も小雨降る朝となっています。
明日の遠足は大丈夫そうです。

育ててきた花の苗の回収がありました。
フラワーフェスティバルを彩ってくれることでしょう。
今度は5月7日に戻ってくる予定です。

「ふきのとう」
みんなで音読練習中です。
リレー読みをしながら頑張っていました。

3年生から学習が始まります。
今日は事前学習として，道具の説明や学習の進め方を確認していました。

それぞれ個別の課題に取り組んでいました。

ひらがなの練習です。
今日は「か」と「ん」の学習でした。

まだ小雨が降っています。
天気は回復傾向のようですが，すっきりしない天気の予報となっています。
今週はゴールデンウィーク後半を迎えるため，3日間です。
今日も居住地確認のため，4時間授業となっています。

業務の先生が校内の雑草を刈ってくださっていました。ありがとうございます。

4年生は慰霊祭で献花する菊の苗を観察中でした。

花の苗を観察中です。
フラワーフェスティバルも近づいてきました。

被爆者のお話を聞くことができるのは貴重な機会です。

地域の被爆された方にお越しいただき，当時の話をしていただきました。
改めて平和について考える機会になったようです。