国語科で、「あそびのやくそくを話し合おう」の学習をしました。
ドッジボールやふえおにをする時の約束を班で話し合いました。
　みんなで話し合って決めた約束を元に、休憩時間に実際に遊んでみるといいですね。

　生き生きとしていました。
ルーレットは、手動で、目を閉じてストップと言うそうです。おもしろい発想でした。

　生活科「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」の単元で、動くおもちゃを作りました。各クラスで遊び場の工夫を考えました。
　今日は、１組と２組で交流しました。１組は「ロケットポン」で、２組は「パッチンがえる」の遊び場を考えました。
　どちらのクラスも、大盛り上がりでした。遊ぶのも楽しいけど、店番も楽しかったそうです。次は１年生が楽しんでくれるように、おもちゃを自分で考えます。

　東階段１〜２階の踊り場に、さつまいもの絵を掲示しました。
全部で７０本近くあります。豊作です。

　国語科では、「ビーバーの大工事」の学習をしました。
言語活動として、動物のひみつクイズを作りました。
自分で答え（大事だと思うところ）を決めて、それが答えになるように、問題文を考えました。
　
　今日は、クイズ大会をしました。友達のクイズに答えるために、大事なところを見付けながら本を読みました。
「体が大きい象は、水を一日に何リットルくらい飲むでしょうか。」
「深海生物に変わった生き物が多いのはなぜでしょうか。」
など、本を読まないと分からないようなクイズがおもしろかったです。

　冬休み前に、時間があったらまたしたいと思います。

　夏から育てていたさつまいもの収穫をしました。
食べる前に、１人に１本ずつ渡して、よく見ながら絵を描きました。
パスで描いた後、絵の具で色を塗りました。
紫陽花を塗った時の学習がよく身に付いていて、塗り方がとても上手で驚きました。

　来週、このさつまいもを食べます。それも楽しみです。

　今日は、プリムラの苗を植えました。
花の色は自分で選びました。
どうして苗の時から、咲く花の色が分かるのだろうと言っていました。

　　　　　　　綺麗な花がたくさん咲きますように。

　図工では、とろとろ絵の具（液体粘土に絵の具を混ぜたもの）を使って、絵を描いています。大きな四つ切り画用紙に、手を使って描いています。
　子どもたちは、液体粘土の感触に大喜びしていました。思い切り、描きたいものを描いていていました。仕上がりが、楽しみです。

　給食時間に、学習発表会の時の様子が放送されました。
金曜日は、２年生の日でした。
　手巻き寿司を食べながら見ました。
「後ろまで聞こえるくらい大きい声が出てるね！」
「揃ってる！」
など、いい感想ばかりでした。
　本当によく声が聞こえていて、びっくりしました。やっぱり大成功だったようです。

　朝の読書タイムの時に、たんぽぽさんによる読み聞かせがありました。
１０分ほどの短い時間ですが、楽しそうにお話を聞いていました。
読み聞かせが大好きです。

　体育館では、跳び箱の学習をしています。
怪我をしないことを目標に、みんなで協力して準備をしています。
　始めは、３段の跳び箱を跳んでいます。もう少し学習を重ねて、４・５段と増やしていく予定です。

　今日は、学習発表会の本番でした。
今日まで、何回も練習を重ねてきました。

　本番では、今までで一番大きい声で、ゆっくり発表できていました。
教室に帰ってから感想を聞くと、
「あんまり緊張しなかった。」
「成功してよかった。」
と言っていました。

　よく頑張りました。
また一つ、成長した２年生です。

　校内発表会がありました。
２年生は、「村祭り」をテーマに、群読をしたり歌を歌ったりしました。
　土曜日が本番です。
今日は緊張して、少し早くなってしまったので、明日もう一度しっかり練習をして、土曜日の本番では、ゆっくり、落ち着いて発表できるように頑張ります。

　三回目の公共施設見学は、吉島福祉センターに行きました。
孫子老まつりの時に来たことがある子どもが多かったです。

　今回も、福祉センターの方が、館内を丁寧に説明して歩いてくださったり、質問に答えてくださったりしました。
孫子老まつりなどのイベントは、地域の人を元気にするため、地域活性化のために行われているという話が印象的でした。

　１階に勉強ができる場所もあります。おうちの方と一緒に、また行ってみるといいですね。

　公民館から帰ってからは、いつものまとめをしました。
自分が一番心に残った部屋の絵を描いたり、質問して分かったことの文章を書いたりしました。

「百聞は一見に如かず」
見てきたことはとても頭に残るようです。すらすらと書いていました。

　二回目の公共施設見学は、吉島公民館に行きました。
吉島保育園の隣にあるので、行ったことある子どもが多かったです。歩いて行きました。

　公民館の方が、館内を丁寧に説明して歩いてくださったり、質問に答えてくださったりしました。公民館は、いろいろな人が使う場所だということがとてもよく分かりました。子どもたちは、来月ある公民館まつりに行ってみたいと話していました。

　次は、福祉センターです。

　図工で「わっかでへんしん」の学習をしました。
まず、長細く切った紙を輪ゴムで繋いで、わっかを作りました。そして、そのわっかに飾り付けをしました。
　紙を巻いてくるくるさせたり、輪飾りを付けたりして、世界に一つだけの素敵な帽子ができました。
　持って帰る日には、大喜びでかぶって帰りました。いつもに増して可愛かったです。

　学校に帰ってからは、見学をして分かったことや質問をして分かったことをまとめました。
行って見てきたばかりだったので、絵をよく描いていました。質問して分かったことは、文章でまとめました。

　生活科「みんなでつかうまちのしせつ」の学習で、中区図書館の見学に行きました。
バスの乗り方の勉強も兼ねて、公共バスで行きました。

　着いてからは、説明を聞いたり，自由に本を読んだり，質問をしたりしました。とても楽しそうでした。


　２年生は、学校を出てから帰るまで、立派でした。素晴らしかったです。

　先週の続きをしました。
色画用紙に描きました。必ず自分を登場させて、あったらいいなと思う世界を描きました。
　その後、切ったたまごを貼りました。今回は、少し工夫をして立体的になるように貼りました。たまごが浮き上がっています。
　１０月の個人懇談会の時にご覧ください。