今日は，東っ子タイムがありました。クラスごとに分かれて，ジョギングをしました。音楽が流れる約５分間，先導の体育委員の児童を追い越さず，同じペースでジョギングをしました。事故や怪我がなく，安全に気を付けて走ることもできていました。

　今日は，５回目のクラブ活動がありました。どのクラブも楽しく生き生きと活動している様子が見られました。特に和楽器（箏）クラブは，来月行われる文化の祭典の発表に向けて，熱心に練習していました。

　今日の学校朝会では，教頭先生の話や表彰（陸上記録会入賞者，読書感想文入賞者），今月の歌の合唱がありました。
　教頭先生は，あいさつで大切にしてほしいことを四つ話しました。「あ・い・さ・つ」のそれぞれの文字から，「あ」かるく，「い」つも，「さ」きに，「つ」たえようという気持ちであいさつすることの良さを全校児童に伝えていました。表彰では，全校児童の前で，該当者や代表者が教頭先生から賞状を受け取りました。最後に，「絆」をみんなで気持ち良く歌いました。
　今日の朝会でもこれまでと同じように，開始時間前に体育館に集まることができました。また，開始まで話をすることなく黙って待つこともできていました。当たり前にできているところに児童の成長を感じています。

　おはなし会では、子どもたちは用意してくださったカーペットの上に座ってお話を聞きました。さすがは５年生。自分で意識をして上靴を並べたり、クラスの友達の上靴も直したりして、短い時間で美しくそろえておはなし会を始めることができました。

　吉島東小学校の子どもたちの読書環境を整えるために、保護者や地域の皆様に支えていただいています。
　中でも、図書ボランティア「タンポポ」の皆様には、読み聞かせやストーリーテリングなどで大変お世話になっています。
　１１月２日（金）は２年生と５年生におはなし会を開いていただきました。写真は、５年生のおはなし会の様子です。お二人に４冊の本を読んでいただきました。国語の教科書に出てくる物語の作者によって書かれた本を読んでいただいたり、次の展開を予想しながら聞いたりして、子どもたちは本の世界に引き込まれていました。ありがとうございました。

　今日は，県一斉防災訓練を行いました。訓練の目的は，地震が起きた場合の安全行動を身に付けること，津波が起きた場合の避難の仕方を知ることなどでした。今日は，地震が起きた後に津波の恐れがあるという警報が発令されたときの場合を想定した訓練でした。
　児童たちは，避難場所の４階に移動し，５・６年生の教室に入ったり，教室前の廊下に座ったりして，津波による避難の仕方を実行しました。訓練後は，各教室に戻り，担任の先生から災害や避難などに関する話を聞き，災害時における自分の行動を見つめ直していました。

　４年生の発表は，合奏「３６５日の紙飛行機」，合唱「飛行船」でした。
　５年生の発表は，合唱「桜散る頃〜僕達のLast Song〜」，合奏「君をのせて」でした。
　６年生の発表は，合唱「時の旅人」，合奏「風になりたい」でした。
　最後に６年生児童による「終わりの言葉」，学校長の挨拶がありました。
　どの学年の発表も練習の成果が発揮されたすばらしいものでした。また，ご観覧いただいた方々には，写真やビデオ撮影の仕方にご理解をいただき，児童の発表には大きな拍手をいただき，本当にありがとうございました。ご観覧いただいた皆様のおかげで，すばらしい学習発表会になりました。
　１１月２日まで「学校へ行こう週間」になっています。気軽に学校の方に足を運んでいただき，子どもたちや教職員の様子をご覧になってください。

　今日は，学習発表会でした。
　最初に１年生児童による「はじめの言葉」があり，１年生から順に発表しました。
　１年生の発表は，音読劇「めっきらもっきらどおんどん」，歌「まほうのおまじない」でした。
　２年生の発表は，音読劇「ニャーゴ」でした。
　３年生の発表は，合奏「マーチメドレー〜一歩ふみ出そう！〜」，合唱「天使の羽のマーチ」でした。

　７月に続いて、１０月２５日（木）にも地域の方に来ていただき、花壇づくりに取り組みました。
　今回は、プリムラポリアンサとチューリップをプランターに植えました。花が咲いたときによりきれいに見える方法を想像しながら、植え方を教えていただきました。５・６年生の美化委員会の子どもたちは、チューリップの球根を手にし、教えてくださったことを理解しながら聞いていました。植えたばかりのプリムラポリアンサの土があまり動かないよう、手を添えて水を遣る方法も教えていたただきました。子どもたちは、早速、習った方法で水遣りをしていました。春に花を咲かせるのが楽しみです。

　児童主体で楽しく運動することを通して、体力の向上や運動に親しむ機会とすることをねらいとして、１０月９日（火）から大休憩や昼休憩にＰＫ大会を実施しています。
　１チーム５人で編成し、各チーム５人ずつシュートし、得点が多かったチームの勝ちです。準備や審判は体育委員会の児童と担当教員で行っています。トーナメント表を職員室前の掲示板に貼っています。どのチームが勝っているか関心をもって子どもたちが見ています。
　９日（火）から中学年の部を、１５日（月）からは低学年の部を実施し、今日から高学年の部が始まりました。

　４年生の児童が、自主学習で、家族を紹介した作文を書きました。ご家族に１９６４年に開催された東京オリンピックの聖火ランナーをされた方がおられるそうです。
　１０月１９日（金）に、当時使われたトーチとユニフォームを見せていただきました。とても貴重なものです。聖火が燃えていた部分はトーチの色が変わっています。子どもたちは、本物に「うわあ。」と声を上げていました。ありがとうございました。

　学校では、児童が自分から進んであいさつができるよう、指導をしています。
　先週は、生活安全委員会の児童も交代で正門に立ち、あいさつ運動に取り組みました。「おはようございます。」と元気よく登校する児童が増えたり、あいさつの声が大きくなったりしています。児童間のあいさつの輪を広げていく活動を充実させていきたいと考えています。

　今日は，児童朝会がありました。各委員会から，今後の活動の予定やみんなへのお願いなどが話されました。その後は，みんなで今月の歌『絆』を歌いました。４〜６年生が手本となり，素敵な歌声が体育館に響いていました。運営委員の児童たちだけで朝会を運営したこと，全校児童の待つ態度や聞く姿勢，歌声が良かったことなど，児童たちのすばらしい姿が見られました。

　今日から後期が始まりました。前期終業式のときと同じように，後期始業式の開始前には全校児童が体育館に集合し，黙って待っている姿が見られました。
　校長先生からは，「元気で明るくあいさつのできる子どもになってほしい」という目指す姿について話がありました。また，今日から始まる教育実習に来られた先生の紹介もありました。
　最後は，校歌を３番まで歌い，気持ちよく後期のスタートを切ることができました。

　運営委員会の発案の、思いやりがある友達、元気いっぱいの友達、前向きな友達を見つけたら、そのことを書いて「思いやりＢＯＸ」などそれぞれの箱に入れるという「目指せ！東っ子三兄弟」の取組で集まったエピソードを、昨日に引き続き、給食放送で紹介しました。一部を紹介します。
　６年生女子が見つけた「前向き」エピソード
　「１年生の○○さんは、朝、正門で先生に元気よくあいさつをしたり、みんなと笑顔で話をしたりしていていいと思いました。前向きだと元気が出るので、これからもずっと前向きにがんばってください。」
　６年生女子が見つけた「思いやり」エピソード　
　「おりづる集会のとき、４年生の○○さんが１年生につるの折り方を優しく教えていたのでよいと思いました。」
　４年生女子が見つけた「元気」エピソード
　「６年生の○○さんは、元気よく、ボランティアの人や先生にあいさつをしていました。」
他にもたくさんのエピソードが届いています。
　後期もこのようなハッピーエピソードが増えるよう、元気に、前向きに、思いやりの心をもって頑張ってほしいです。

　今日で前期が終了します。前期終業式が体育館でありました。
　開始２分前には，全校児童の集合が完了していました。また，始まるまで黙って待つことができていました。前期の終了にふさわしい姿が見られ，成長を感じました。
　校長先生からは，「元気で明るくあいさつのできる子どもになってほしい」という４月の始業式で話したことについて，半年間の様子を振り返り，エピソードを交えて話がありました。後期からも元気にあいさつができる東っ子を目指してほしいです。

　「目指せ！東っ子三兄弟」と題し、運営委員会の児童の呼びかけで、思いやりがある友達、元気いっぱいの友達、前向きな友達を見つけたら、そのことを書いて「思いやりＢＯＸ」などそれぞれの箱に入れるという取組をしました。たくさんの東っ子が協力し、東っ子の「前向き」「思いやり」「元気」が集まりました。とてもうれしいことです。
　その中から、違う学年や学級の友達の姿から「前向き」「思いやり」「元気」を見つけたものを主として、今日の給食放送で紹介しました。一部を紹介します。
　６年生男子が見つけた「前向き」エピソード
　「ぼくが図書委員会の活動をしていると、何年生かの女子が３人来てとてもうるさくしていました。ぼくたちが注意しようとすると、４年生の○○君が『ここは図書室じゃけえ、静かにしようや。』と言っていました。感動しました。」
　６年生男子が見つけた「思いやり」エピソード　
　「大休憩や昼休憩に遊んでいない１年生がいると、６年生の○○君はいつも優しく『一緒に遊ぶ？』と声をかけています。」
　５年生女子が見つけた「元気」エピソード
　「３年生の○○君は朝、いつも元気に登校して、たくさん遊んでとても元気だからよいと思います。」
　５・６年生は、違う学年の三兄弟を見つける名人が多いです。また明日の給食放送でも紹介する予定です。

　今日は，広島交響楽団の方々による鑑賞会が行われました。広島交響楽団の演奏を初めて聴く児童が多く，目を輝かせながら楽しんでいる様子が印象的でした。
　演奏を聴くだけでなく，それぞれの楽器の説明や指揮者体験コーナー，広島交響楽団の演奏に合わせた「ビリーブ」の合唱など，盛りだくさんの内容でした。児童たちは，この楽器を演奏したい，また聴きたいなど，いろいろな思いをもっていました。
　広島交響楽団の皆様，すてきな演奏をありがとうございました。

　今日は，不審者対応の避難訓練がありました。不審者が侵入した場合の避難の方法をしること，休憩時間に放送による指示に従って黙って避難する方法を身に付けることをねらいとして行いました。
　放送があった時に，運動場にいる人は鉄棒に，校舎内にいる人は近くの教室に集まりました。安全が確認された後，教室にいる人も鉄棒に集合し，校長先生や吉島交番の松田さんの話を聞きました。松田さんからは，先生たちの誘導だけに頼らず，自分の判断で避難することの大切さを教えていただきました。

　今日は，３回目のクラブ活動がありました。前回雨のため，外で活動できなかったサッカークラブとフットベースボールクラブは，外で元気よくボールを蹴ったり，走ったりしていました。前回できなかった分までしっかりと活動しているようでした。水分補給をしながら，体調面や安全面にも気を付けて活動することができました。