今日は英語で頻度の表わし方を学習しました。最後は五目並べならぬ三目並べをしました。

　今日は既習の面積の求め方（長方形・正方形・平行四辺形）を使って三角形の面積の求め方を考えました。問題の図形を見せるや否や「ああ〜！分かった！」と多くの児童が言っていました。自分の考えを上手にノートに書けています。ペア学習では、隣の席の児童だけではなく、離れた席の児童とも自分の考えを伝えあいました。学習発表会の本番前の緊張感のある中、よく頑張りました！次回は児童からでた考え方を使って三角形の面積を求める公式をつくり出していきます。

　今日は既習の面積の求め方（長方形・正方形）を使って平行四辺形の面積の求め方を考えました。予想以上にたくさんの考えが出ました。また、言葉や式、矢印や色などを工夫して上手にノートにまとめることができていました。次回は児童からでた考え方を使って平行四辺形の面積を求める公式をつくり出していきます。

　１０月３１日（木）、２・３時間目に校内発表会がありました。どの学年も練習の成果が表れた発表でした。聞く態度も素晴らしかったです。今日の発表でうまくできなかった所を改善して学習発表会に臨みます！

　１１月２日（土）の学習発表会では，「歴代最高」の学年目標に恥じない，立派な歌声や演奏を披露することができました。
　１０月３１日（木）に行われた校内発表会でも，１〜５年生からたくさんの感想をもらうことができ，尊敬される存在であるという認識を強めました。
　ここまで６年生の成長を支えてくださった保護者・地域の皆様，本当にありがとうございました。

　今日は、学習発表会の本番でした。
今日まで、何回も練習を重ねてきました。

　本番では、今までで一番大きい声で、ゆっくり発表できていました。
教室に帰ってから感想を聞くと、
「あんまり緊張しなかった。」
「成功してよかった。」
と言っていました。

　よく頑張りました。
また一つ、成長した２年生です。

　帰りの会で、学習発表会で演奏する「前前前世」のリコーダーを練習しました。いよいよ明日は学習発表会です。お楽しみに！

　国語で不思議な世界へ行って、現実の世界にもどってくるという構成で、物語を書いています。もう少しで完成です。

献立：麦ごはん・鶏肉のみそ炒め・中華スープ・りんご

　今日は，鶏肉と野菜をみそや豆板醤などの調味料で炒めた，鶏肉のみそ炒めでした。仕上げにごま油を加えたことで，とっても香りがよくおいしく仕上がっていました。中華スープは，もやしがシャキシャキしていました。

　写真は，中華スープを配缶している様子です。

　校内発表会がありました。
２年生は、「村祭り」をテーマに、群読をしたり歌を歌ったりしました。
　土曜日が本番です。
今日は緊張して、少し早くなってしまったので、明日もう一度しっかり練習をして、土曜日の本番では、ゆっくり、落ち着いて発表できるように頑張ります。

献立：きなこパン・鶏肉と野菜のスープ煮・三色ソテー・牛乳

　今日は，子どもたちの大好きな，きなこパンでした。きなこパンは，給食室でパンをひとつづつ油で揚げて，きなこをまぶしています。子どもたちは，きなこがこぼれないように注意しながら，とてもおいしそうに食べていました。
　鶏肉と野菜のスープ煮は，野菜のうまみがしっかりと出た，おいしいスープでした。

　写真は，鶏肉と野菜のスープ煮を作っている様子です。

　「歴代最高」の６年生を目指して頑張っています。
歌詞の意味を考えながら歌ったり、リズムに乗って演奏したりしました。

　完全燃焼　完全熱唱　完全熱奏を目標に演奏しました。

　スピード感を意識して合奏しました。また、パワー全開で歌いました。
手拍子もバッチリと決まりました。

　指使いやタンギングに気をつけて、３曲をメドレーで演奏しました。
元気いっぱい笑顔いっぱいで歌いました。

　秋祭りをテーマに群読や歌で表現します。運動会で使った鳴子も使用します。

　一つ一つの言葉に気持ちをこめて、大きな声で発表しました。

　１１月２日（土）は学習発表会です。
当日に向け、今日は校内発表会をしました。
全員で聴きあい、すてきなところを見つけました。
　順正寺こども園のすみれ組のみなさんも聴きにきてくださいました。
一生懸命聴いてもらい、とても励みになりました。

献立：麦ごはん・生揚げの中華煮・小松菜の中華サラダ・牛乳

　今日は，豆腐よりも栄養価が高い，生揚げを使った中華煮でした。赤味噌や豆板醤の味がよく生揚げに染みて，ごはんにとても合う料理でした。
　小松菜の中華サラダは，地場産物の小松菜がシャキシャキしていて，おいしかったです。

　写真は，生揚げの中華煮を配缶している様子です。

献立：ドライカレー・チーズポテト・牛乳

　今日は，大豆とレンズ豆を使った，ドライカレーでした。いつものどろっとしたカレーとは違い，さらには，豆もたくさん入っていますが，子どもたちには大人気で，よく食べていました。

　写真は，ドライカレーを作っている様子と，じゃがいもを蒸している様子です。