最新更新日:2024/05/21
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卒業式のために(1年生)

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 大好きな6年生の卒業をお祝いするために育ててきた「パンジー」が綺麗に咲いています。会場の花道に飾るために,花柄を摘み,鉢を洗いました。「6年生喜んでくれるかね。」と6年生の顔を思い浮かべながら準備をしていました。

学校の様子

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 3月15日(水)の授業風景です。
 1年生は,図画工作科の学習で,作品バッグに楽しく思い出の絵などを描いていました。出来上がったら,これまでの作品を入れて持ち帰ります。楽しみにしていてください。
 4年生は,社会科の学習で,広島県内の好きな市を選び,その市の魅力を伝えるスライドを作っていました。タブレットの使い方も上手になっています。
 6年生は,理科でプログラミングの学習を行っていました。信号機を正しく動かすには,どのようなプログラムが必要なのか考えていました。このような学習を通して,科学的思考力を育んでいきます。

学校の様子

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 3月14日(火)の学校の様子です。
 テレビ放送による体育朝会で,体力優秀賞と体力向上賞の表彰を行いました。
 体力優秀賞は,新体力テストのすべての種目において全国平均を上回った人に贈られる賞で,体力向上賞は,各学級の中で,50メートル走の記録が昨年度よりも最もよく上回った人に贈られる賞です。体育朝会後に,各学級で賞状が手渡されました。
 続いて、授業風景です
 1年生は,4月に入学してくる新1年生に学校の様子を知らせる文章を書く学習を行っていました。それぞれ紹介したいところを選んでいました。出来上がりが楽しみです。
 3年生は,国語科「わたしたちの学校じまん」の学習で,グループに分かれて発表原稿の清書をしていました。紹介する場所の写真は,タブレットで分かりやすく撮影し,オクリンクというソフトを使って担任の先生に送信していました。

学校の様子

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 3月13日(月)の授業風景です。
 1年生は,算数科「かたちづくり」の学習で,数え棒を使って形を作り,気付きを発表していました。発表している友達の方を向いて,しっかり話をきいていました。
 2年生は,音楽科の学習で,鍵盤ハーモニカの練習をしていました。指使いを確認しながら練習していました。
 6年生は,卒業式の練習をしていました。今日は,吉島中学校の先生方が授業見学に来られていましたが,落ち着いて練習を頑張っている6年生の様子を褒めていただきました。

楽しかったな,2年生(2年生)

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 生活科「楽しかったな,2年生」では,来年度に向けて,3年生になったらどのような学習をするのか3年生の授業を見学しました。3年生から始まる新しい教科の授業を見て,「3年生ってすごいな」「理科や英語の授業,楽しみだな」など進級に向けて期待をふくらませていました。

学校の様子

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 3月10日(金)の授業風景です。
 2年生は,学年全体で合同体育を行っていました。運動すると汗ばむくらいの陽気の中,ドッジボールを思いっきり楽しんでいました。
 3年生は,算数科の学習をしていました。落ち着いて学習していました。あと少しで,4年生。上学年の仲間入りです。
 5年生は,家庭科の学習で,味噌汁の調理実習を行っていました。大満足の表情で,美味しそうに自分たちで作った味噌汁を食していました。ぜひお家でも再チャレンジしてほしいと思います。

「あいさつ運動」(1年・6年)

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 挨拶名人の多い中島小学校。今回は,1年生と6年生のペアでの挨拶運動です。
 「おはようございます。」の元気な声が響きました。しっかりした6年生のおかげで,下級生の挨拶も「立ち止まって」「目を見て」の挨拶が上手になりました。

とろとろえのぐでかく(2年生)

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 図画工作科で「とろとろえのぐ」の学習をしました。液体粘土に絵の具を混ぜ,白・赤・黄・青の4色を作りました。液体粘土の独特な感触に驚きながら,指で楽しく描くことができました。

学校の様子

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 3月9日(木)5時間目の授業風景です。
 1年生は,算数科「かたちづくり」の学習で,ひごを並べていろいろな形を作っていました。出来上がったら,各自,タブレットで写真を撮っていました。タブレットの扱いにも慣れてきた子どもたちです。
 2年生は,生活科の学習で,3年生の授業を見た感想を書いていました。あと少しで,2年生が終わります。すてきな3年生になるために,いろいろと準備をしています。
 5年生は,卒業式に向けて,卒業生が退場する際に歌と拍手で送るところを練習していました。とてもきれいな二部合唱で,真剣さが伝わってきました。

図書室前の廊下は,もう春です。

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 図書室前の廊下には,図書ボランティアの皆様が,いつも季節に合った掲示を作成してくださっています。
 今の時期は,卒業を控えた6年生に「おめでとう」の文字と桜の木,そして,本の紹介とともに,卒業する6年生へ送るメッセージコーナーがありました。メッセージコーナーは,児童が自由に付箋に書いて貼ることができ,6年生へのお礼の言葉や,激励のメッセージがたくさん書かれていました。

本を直していただきました。

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 3月9日(木),3時間目に図書室に行ってみると,図書ボランティアの皆様が学校司書の先生と一緒に,本の修理や分類番号のシール貼りなどをしてくださっていました。
 子どもたちがよく読む本は傷むのが早く,たくさんの本の破れた箇所に,透明なシールを貼ってきれいに直してくださっていました。
 今年度の活動は,今日で最後だそうです。今年1年,大変お世話になりました。来年度も,子どもたちのために,よろしくお願いいたします。

学校の様子

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 3月8日(水)の授業風景です。
 2年生は,道徳科の学習を行っていました。目標に向かって頑張るとどんな気持ちになるのか,話し合っていました。話す人の方をしっかり見て聞いていました。
 5年生は,暖かな日差しの下,体育科「サッカー」の試合を行っていました。声を掛け合いながら楽しくプレーしていました。
 4年生は,音楽科の学習で,役割をもとに音楽を作り,その演奏を楽しんでいました。役割は,お話し役・支え役・飾り役の三つです。それぞれの役に合った楽器を選んで演奏していました。
 

卒業式 合同練習が始まりました

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 3月8日(水)から,第125回卒業証書授与式の,5・6年生の合同練習が始まりました。
 5・6年生は,これまで別々に歌や呼び掛けを練習しており,今日は初めて2学年揃って練習しました。
 6年生は,5年生を前に堂々と呼び掛けと歌を披露しましたが,5年生もとても姿勢よく6年生の呼び掛けを聞いていました。「旅立ちの日に」を歌う時は5・6年生一緒に歌いますが,どちらもとてもきれいな声で,歌っていました。
 3月20日の卒業証書授与式では,さらにりっぱな姿と歌声を披露してくれると思います。

第4回学校運営協議会

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 3月7日(火),今年度最後の学校運営協議会を行いました。
 11月からこれまでの学校の様子についてお伝えし,今年度の最終学校評価結果の報告と次年度の学校経営及び年間計画についてのお知らせをさせていただきました。
 会員の皆様から,学校の様子や子どもたちの様子について,温かなお褒めの言葉をいただくことができました。成果として出たことは,次年度も継続して行えるようにし,課題点については,対策を考えてよりよい学校運営を行ってまいります。
 
 

卒業生を祝う会を行いました(4年生)

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 3月1日(水)の1校時に,卒業生を祝う会を行いました。「10才を祝う集い」でとても上手になった呼び掛けや,運動会で踊ったダンスを通して,6年生へこれまでの感謝の気持ちを伝えました。

学校の様子

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 3月6日(月),学校の様子です。
 1枚目の写真は,先程紹介したG7広島サミット歓迎ボード用に植え替えたペチュニアの花苗です。きれいな花が咲くのを楽しみに育てていきます。
 2枚目の写真は,卒業式に在校生代表として参加する5年生の練習の様子です。先生の話を真剣に聞いて練習していました。

G7広島サミット花苗の育成が始まりました

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 3月6日(月),G7広島サミットに向けて,ペチュニアの花苗の植え替えを行いました。
 この苗は,広島サミット県民会議事務局から送られたもので,4月中旬には引き取りに来られ,この花を歓迎ボードに活用するそうです。
 各クラスの代表児童が,心を込めて植え替えをしました。
 今後は,環境委員会の児童が水やり等をして,大切に育てていきます。
 4月下旬から,平和公園入口に設置される予定のようです。ぜひご覧になってください。

ドッジボール(2年生)

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 体育科「ボール遊び」では,学年全体でドッジボールをしています。外野にボールをパスしたり,まだ投げていない人にボールを渡したりして,みんながゲームに参加して楽しめるよう作戦を考えていました。
 また,対戦相手を変えてゲームをしていきます。

卒業式練習スタート(6年生)

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 3月3日(金),5年生がきれいにしてくれた体育館で,卒業式練習が始まりました。
 この日は,卒業式に向けた心構えを確認しました。子どもたちの姿勢や動きからは,「立派な姿を見せよう」という強い決意が感じられました。
 3月6日からは,よびかけや証書渡しなど,本格的な練習に入ります。小学校生活最後の日に,これまでの成長が見せられるよう,頑張ってほしいと思います。

G7広島サミット出前授業

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 3月3日(金),6年生を対象に,中国新聞記者の方によるG7広島サミット出前授業を行っていただきました。
 まず始めに,タブレットを活用して,中国新聞の「ぶんタッチ」で広島サミットの概要について掴みました。
 その後,広島サミットが,平和構築などグローバルな課題解決に向けて注目されていることを踏まえ,自分たちは広島の何を伝えたいのか,子どもたちなりに考えました。
 最後に,記者の方から,世界の平和に向けて「知ることから始まる 知ってもらうことから始まる」というメッセージを伝えていただきました。
 本日の授業をよい機会として,世界に目を向け,広島の子どもたちとして,これからの行動に結びつけていってくれることと思います。
 本日,講師を務めてくださった中国新聞の皆様,誠にありがとうございました。
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