国語科の学習「ものの名前」のまとめで、班ごとにお店をつくってごっこ遊びをしました。
一つ一つの名前（商品）のカードを準備するときも、店の人の言葉の練習をするときも、それはそれは楽しそうでした。
言葉のまとまりの学習として行いましたが、
「やっぱり売れるとうれしいなあ。」
「お店の人の丁寧な言葉は難しかったけど言えてよかったよ。
」と、いろいろなことを感じることができたようです。

「千田交流ゆめすこ２０２１」のビンゴ大会で、見事プレゼント権を獲得したクラスに、希望の商品が届きました。

一つはみんな大好き「おりがみ」。もう一つは、背が届かないところが多い１年生ならではのリクエスト「踏み台」です。どちらもきれいにラッピングされたものが、PTAから届きました。みんな、とっても嬉しそうでした。PTAの皆さん、ありがとうございました！
冬休みにお楽しみ会をするので、その時に、どちらも使わせていただこうと思っています。

　「すずめがちゅん」の学習で，すずめやこぶたの鳴き声のイメージに合った歌い方ができるようになったる子ども達。今日は鍵盤ハーモニカを使って，すずめやこぶたの鳴き声の長さに合った音の長さで演奏する練習をしました。何度も練習し，鳴き声のイメージ通りにすずめは短めに，こぶたはちょっと長めに，演奏することができるようになりました。

　１年生の音楽の時間では,季節の歌コーナーがあり,今月は「ジングルベルを」歌っています。子ども達にはおなじみの歌で,みんなで楽しく,そして元気よく歌っています。途中で「ヘイ！」と言うところは,大盛り上がりです！！
　歌うことだけでなく,鍵盤ハーモニカの練習も頑張っている１年生。今日は「すずめがちゅん」を,指の形やタンギングに気を付けてふきました。みかんをつかむような感じで指を鍵盤に置いたり,指の動きと息を合わせたり・・・。今回のような,ちょっぴり難しい曲も,演奏できるようになりました。

　鍵盤ハーモニカで「どんぐりぐりぐり」をふきました。同じ音が続く時は，息を流したままタンギングで音を切らなければいけません。子ども達は，鍵盤を押したままリズムを刻むようにして，繰り返し練習をしました。