３年生４クラスが初めて集まって、最初の学年集会を行いました。

学年の先生の紹介の後、学年目標についての話を聞きました。
３年生の学年目標は「SUN　サン　３年生」です。「S：しっかり立腰　U：うれしいあいさつ　N：にっこりへんじ」を大切に、明るく前向きに頑張る１年間にしていきましょう。

最後にもうじゅうがりゲームをして仲を深めました。

５年生の体育では、短距離走・リレーの学習をしています。

どうすれば記録が良くなるか、バトンパスがスムーズにできるかなど、考えながら練習しています。
リレー対決では、仲間と協力して声を掛け合いながら一生懸命走ることができました。

　今日は、午後から眼科検診がありました。今年度の定期健診のスタートです。今日は、校医さんを含め３名の先生に来ていただきました。１年生も小学校での初めての検診でしたが、廊下での待ち時間も本を読んで静かに待つことができていました。

体育科の学習では、もも上げ走をしたり、手を挙げて走ったりしました。体全体を使って楽しく走ることができました。
最後は、グループに分かれて競争をしました。みんなを応援する態度が素晴らしかったです！大いに盛り上がりました！

　新しい粘土を出しました。3つに分けて、丸めたり、伸ばしたりしました。初めは固かった粘土が、だんだん柔らかくなり、いろいろなものが作れるようになりました。子どもたちが大好きな粘土。作りたいもののアイデアがどんどん膨らんでくるようです。

　校庭にある遊具の使い方を学習しています。安全に楽しく使って、丈夫な体を作ってほしいです。ルールや約束の学習もして、さあ、いよいよ外遊びが始められそうです。

　４年生の算数「大きな数の筆算」の学習です。この日は、大きな数同士の筆算をいかに短い時間で正確に計算できるか、工夫点を見つけていきました。始めは、自分でじっくり考えます。ノートの書き方もとても上手に書けていました。考えた後は、発表です。みんなの方を向いて、自分の考えをしっかり説明していました。

初めは選挙権をもつことに多くの子どもがあまり良い顔をしていませんでした。しかし、よくよく聞いてみると、その中身は「いやだ」や「行きたくない」ではなく、選挙に対する不安、戸惑いが大きいのだと感じました。
先週から行った選挙の授業で、その不安を少しでも解消し、将来選挙権を得たときに、「投票に行って、自分の意思表示をするべき」という意識をもてるようになったのではないかと思います。
「臆せず、白けず。」今、社会でどのような問題が起き、取り上げられているのか、常にアンテナを張って関心をもち、自分なりの意見をもち、発信できる自分でいること。「自己決定」する力を少しずつ身に付けていきましょう！

模擬選挙では、選んだ候補者とその理由を書く活動を通して、マニフェストをしっかり吟味することの大切さに気付くことができました。
また、投票率が低いと国民の本当の意見とは異なる意見の人が選ばれる可能性があることを理解し、政治に参加することの大切さに気付くことができました。

実際に使われている本物の投票箱や記載台を使用して、実際の投票所の雰囲気の中で、子どもたちは仲間と話し合いながら、一生懸命考えて投票していました。

４月２０日は土曜参観・懇談会でした。

６年生は社会科の「わたしたちの生活と政治」の学習で、自分たちの将来に責任をもつため、政治や選挙とどう関わっていくべきかを考える「模擬選挙」の授業を行いました。

２年前に成年年齢が１８歳に引き下げられ、改めて１８歳選挙権の意義について考えました。今回は選挙管理委員会の方がどんな願いをもってどのような工夫をして仕事をされているのかを学んだり、選挙管理委員会の方に選挙についての素朴な疑問について答えていただいたりした後に、架空の街の市長を選ぶ模擬選挙を行いました。

子どもたちは各候補者のマニフェストを読み、ドキドキしながら投票用紙を手に、記載台から投票箱へ。

　２年生の生活科「ぽかぽかお日さま　出かけたいね」の学習です。この日は、学年全体で学校の隣にある東千田公園へ春見つけに行きました。花壇には、色とりどりのお花が咲いていたり、公園の木々は、緑や黄色の葉っぱがついていたりと、たくさんの春を見つけることができました。最後の１０分間の休憩タイムでは、大きな公園で鬼ごっこをして走り回ったり、花いちもんめをしたりと、元気いっぱいに過ごした２年生でした。学校に戻ってからは、「春の言葉」見つけをしました。

　６年生の社会「国の政治のしくみと選挙」の学習です。この日のめあては「わたしたちの思いを実現する人を選んで模擬投票をしよう」ということで、実際に、区役所から本物の投票箱、記載台をお借りして、架空の３人の候補者のマニュフェストをじっくり読んだ後は、いざ投票へ。この日の参観に来られた保護者の方にも投票していただきました。子どもたちは、ちょっぴり大人になった気分でしたが、自分たちの一票で社会が変えられるのだ、という思いをもつことができました。

理科の授業で春さがしビンゴをしました。
春の植物や生き物を庭に探しに行きました。
たくさんの春の植物や生き物を見つけることでき、楽しそうに学習していました。

　今日の給食は、パンの日です。いつもの主食はご飯ですが、毎週木曜日は、パンの給食となります。献立は、小型バターパン、ミートビーンズスパゲッティ、フレンチサラダ、あまなつかん、牛乳でした。小学校で初めて食べるパンに子どもたちは、「すっごくおいしい。」を連発していました。バターパンは、やわらかく、表面にバターの香りがして、子どもたちには大好評のようでした。

　「勉強楽しみ〜。」という子どもたち。国語科では、ひらがなの学習、算数科では、ブロックを使って数の学習も始まりました。これから、たくさんのことを学ぶ楽しさを味わってほしいです。

５年生４クラスで集合して、学年集会を開きました。

学年の先生の紹介や学年目標についての話を聞きました。
５年生の学年目標は、「５(ゴ)リンピック」です。友情の輪・感謝の輪・団結の輪・笑顔の輪・学びの輪の５つの輪を大切にして、１年間頑張りましょう。

学年集会の後半では、児童一人一人が手形を押して、大きな五輪を作成したり、レクをしたりして楽しみました。

　６年生の算数「対称な図形」の学習です。この日は、図形が線対称であることを証明していく方法を学習しました。図形を折らずに、重なる辺や角の大きさから説明を考えていました。担任の説明をしっかり聞いて、挙手する姿勢は、さすが６年生！を感じました。

　入学してまだ日は浅いですが、早速「スタートカリキュラム」として様々な学習が始まっています。毎朝「わくわく先生」として、いろいろな先生が教室にやってきます。
　名前やどんな仕事をしているかだけでなく、得意なことを見せてもらったり、クイズを出してもらったりしています。幼稚園や保育園と違って、小学校には、たくさんの先生がいるようです。次のわくわく先生が来るのが楽しみです。

１年生にとても優しく接していて、頼りになる、かっこいいお兄さんとお姉さんです。

だんだんと６年生と１年生のつながりが出来ていきそうです。

これからも頑張ってね！

今日から１年生の給食がスタートしました。６年生たちはドキドキワクワクしながら給食の時間に１年生教室に配膳のお手伝いに行きました。

６年生は少し速めに自分の給食を済ませた後に、また１年生教室へ！

片付けを手伝ったり、牛乳パックを開いて折りたたんであげたりしています。