２年生です。

今日は、２年生がお世話になった先生とお別れの日でした。

最後の授業として、宮城県を訪ねられた時の体験談をもとに、
命の大切さを教えて頂きました。

最後は、先生がずっと続けている
コントラバスの演奏にのせ、
「ありがとうの花」をみんなで歌ってお別れしました。

２年生です。

多色刷り紙版画の制作が、いよいよ貼り付けに
入りました。

はさみの先に集中して、ていねいに切り取っていました。

２年生です。

今日は昨日と違って好天に恵まれました。

青空の下、ボールをける運動を楽しみました。

２年生です。

スイセンはきれいに咲いていますが、寒い１日です。

写真は、何をしているところでしょうか。

これは、給食当番の配膳を待つ姿です。

給食当番が配膳しやすくするために、手洗いを済ませて
自席で静かに待つのも「協力」です。

日々、いろいろな「協力」を感じることができます。

２年生です。

まん延防止特別措置が延長になりました。

音楽は、打楽器で学んでいます。

ウッドブロック・カスタネットなど、
いろいろな打楽器を楽しんでいます。

２年生です。

体育科では、マットあそびに取り組んできました。

今日は６年生の先生からアドバイスをもらいながら、
マット上での運動をしました。

学習の成果をご覧ください！

２年生です。

国語科は、スピーチ発表会でした。

ドキドキの瞬間。

終わった後は、あたたかい拍手が響きました。

来週も、よろしくお願いします。

２年生です。

算数科では，ぜんたいとぶぶんに気を付けて考えを
テープ図に表し，立式する学習をしています。

「テープ図を使うと，何を求めるのかが分かりやすい」
と，子どもたちは学習の振り返りに書いていました。

これからも「なんでそうなるの？」を大切にして学びます。

２年生です。

見たことやかんじたことを詩で表現しました。

すてきな感性が、詩にあふれています。

※下書きでタブレットを活用しました。

２年生です。

今日の算数の時間は、学んだことのおさらいでした。

真剣な雰囲気が伝わってきます。


２枚目の写真は、係活動のようすです。

よりよい学級を目指して、今日も活動しています。

２年生です。

こころのふるさとの掲示板に、季節の掲示をしました。

節分にちなんで、心の鬼を追い出す内容となっています。

「鬼は外、福は内」

健康で過ごせますように。

２年生です。

国語科でしらべた遊び方を発表する活動をしました。

プレゼンテーションする資料は、タブレットを介して児童の手元に映し出されます。

より分かりやすい視覚支援を行うことができました。

２年生です。

算数科の学習では、３ｍのリボンを使って校内の
いろいろな長さを計測しました。

児童は、「長さ調査隊」となり、「３ｍかな？」と思うものを計測します。実際に計測してみると、身の回りには３ｍぴったりのものは少ないことが分かりました。

中には、３ｍを３回つなげて渡りろうかが１２ｍ以上あることを確かめたり、３０ｃｍ物差しも併用してはしたの長さも計測したりするグループもありました。
まさに、児童の学びが広がっていることを実感する４５分間でした。

このような活動を通して「量感」を身につけてほしいと思います。

２年生です。

みなさんにとって、退治したいのはどんなおにでしょうか。

子どもたちも、それぞれさよならをしたい鬼がいるようです。

２年生児童による合同製作「２年生の鬼退治」は、こころのふるさと前に掲示します。そのようすは、ホームページでご紹介しますので、ご期待ください。

２年生です。

国語科の学習で、
感じたことを詩で表現する学習をしています。


座って空を眺める。

葉をさわって感触をたしかめる。

耳を澄ませてみる。



春を感じる陽気の中、
いろいろな春に気がついたようです。

２年生です。

そうじは毎日行っています。

自分の分担をやりとげている姿です。

力を合わせてしっかり活動しています。

２年生です。

先日、音楽科の時間に４年生の器楽演奏を視聴しました。

その後、お礼のメッセージを贈り、ろうかに掲示して頂きました。

そのメッセージに見入る４年生です。

演奏を頑張ってよかったな、と感じてもらえるとうれしいです。

４年生のみなさん、ありがとうございました。

２年生です。

国語科の学習では、タブレット端末を使って
「いろいろなあそび」をしらべました。

学習の「ツール」として、活用しています。

週末は、ご家庭での接続確認等でお世話になります。

よろしくお願いします。

２年生です。

今日は日中の日差しのおかげで教室がいつもよりいくぶん暖かく感じられました。

さて、明日は算数科のテスト。

今日はプリントを用いて学んだことのおさらいでした。

２年生です。

国語科で「おにごっこ」という説明文を学習しました。

どんな遊び方があり、どんな面白さがあるのか、
を学習しました。

そんなときに、児童朝会で体育委員会から外遊びの紹介がありました。動画で分かりやすく紹介してあり、とても参考になりました。

また、タブレットを用いて写真の撮影や加工について学びました。生活科の観察や、図画工作科の記録などで使えそうです。