７月２０日木曜日，いよいよ夏休みを迎えます。
　４月から最高学年として，様々な行事に出席したり，様々な経験をしてきたりしました。一つ一つの出来事が子どもたちを大きく成長させたと思います。また今日までよくがんばってきたと思います。
　小学校生活最後の夏休みを有意義に過ごし，今しかできないことにチャレンジしていってほしいと思います。夏休み明け，元気な姿で登校するのを待っています。

　６年生は６月から少しずつ運動会に向け，鼓笛の練習を始めています。千田小学校の伝統を受け継ぎ，今年も運動会のオープニングセレモニーをかざります。
　今年の曲は「Happiness」と「名探偵コナンのメインテーマ」。
　運動会本番では，完成した動きと曲を披露できるよう，取り組んでいきたいと思います。

　７月１４日，６年生全員で１年生の教室に行き，折り鶴の折り方を伝えにいきました。どの６年生も丁寧に折り方を教えていて，１年生もしっかりと折ることができました。
　なぜ折り鶴を折るのか，どのような気持ちで折るべきなのかを考えながら折ることができたと思います。

　７月１３日２時間目に防犯教室がありました。中央警察署より津田警部補にお越しいただき，“被害者”にも“加害者”にもならないために，どう行動すべきかを教えていただきました。
　軽い気持ちで行う万引きも犯罪には変わりないということを知り，これから始まる夏休みをどのような態度で過ごしたらよいかを考えるきっかけとなりました。

　７月に入り，６年生の研究授業を行いました。
　社会科「３人の武将と天下統一」の学習で，織田信長・豊臣秀吉・徳川家康の天下統一に向けた政策を調べ，業績評価カードに記録する学習をしました。
　研究授業では「戦国の世の統一のためには，だれの，どの政策の影響が大きかったのだろうか」という学習問題をたて，それぞれの思う影響の大きい政策を考え，グループや全体で共有しました。友達の考えにつなげたり，分かりやすく説明したり，友達の意見を受容しながら聞いたりと，６年生らしい態度で学習をすることができました。
　最後のふりかえりでは，「友達の発言を聞いて違う視点から考えることができた」と，対話を通して，学習を深めていくことができました。