卒業まで残り２５日となり、これからの学校生活をどのように過ごしていくかについて考えました。

　子どもたちからは、「楽しく毎日を過ごしたい。」という思いが挙がりました。そのために、次の三つのことを大切にしていこうと確認しました。
・何事にも全力で取り組むこと
・自分から進んで行動すること
・周りの人のことを考えて行動すること
　子どもたちは、卒業に向けて一日一日を大切に過ごしていこうという気持ちを高めていました。

　また、学年集会の最後には、６年生を送る会の発表について、実行委員の児童から内容の説明がありました。下級生に感謝の気持ちを伝えられる発表にしていこうと意欲を高めました。

　学校薬剤師の合原先生をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。

　薬の正しい飲み方や、ルールを守らずに使用した場合の危険性について、分かりやすく教えていただきました。

　薬物乱用の怖さを知り、自分の健康や命を守るために正しい知識を身に付ける大切さを感じていました。

　１月２７日の４時間目に、「コカ・コーラ レッドスパークス」の選手の方をお迎えし、フィールドホッケーの体験活動を行いました。フィールドホッケーとは、フィールド上で１チーム１１人がスティックを用い、硬いボールを相手ゴールへ入れて得点を競う競技です。

　ほとんどの子どもたちにとって、フィールドホッケーは初めての体験でした。まずはスティックに慣れる活動からスタートしました。サッカーのリフティングのように、スティックを使ってボールを扱っていきます。慣れない道具に最初は苦戦する様子も見られましたが、次第に扱いにも慣れていく様子が見られました。

　その後はドリブルリレーを行いました。チーム対抗で競い合い、スピードとボールコントロールの両立が求められる活動です。スピードを意識すると操作が難しくなり、丁寧に扱いすぎるとスピードに乗れません。子どもたちは何度も練習を重ねる中で、そのバランスを考えながら取り組んでいました。

　最後は、フィールドホッケーの花形であるシュート練習です。力強くスティックを振るためには、しっかりと腰を落とすことが大切だと教えていただきました。子どもたちはボールをよく見てスティックを振り、見事ゴールを決める姿が多く見られました。

　校内書き初め会を行いました。

　「夢を語ろう」という言葉を、一文字一文字丁寧に、集中して書き上げました。

　冬休み前に書いた字よりも上達したと実感することができていました。

　６年生から５年生へ鼓笛隊の伝達式が行われました。

　はじめに、６年生が手本となる演奏を披露しました。息の合った演奏からは、これまで積み重ねてきた努力と誇りが感じられ、５年生は真剣な表情で聴き入っていました。

　その後、楽器ごとに分かれ、演奏の仕方や大切にしてきたポイントを丁寧に伝えました。

　この伝達式を通して、千田小学校の伝統が次の世代へと受け継がれていく様子が感じられました。今後の５年生の成長と、鼓笛隊のさらなる飛躍が楽しみです。

　６年生は、国泰寺中学校を訪問し、部活動交流会に参加しました。

　中学校の生徒の皆さんに温かく迎えていただき、実際の部活動の様子を見学したり体験したりする貴重な体験となりました。

　交流会では、中学生が手本を示しながら、活動の進め方を分かりやすく教えてくれました。本校の児童は真剣な表情で話を聞きながら、積極的に質問する姿が見られました。

　今回の部活動交流会を通して、児童一人一人が中学校での学びや部活動について具体的なイメージをもつことができました。

　パンフルート隊の 庄野 英憲 様をお招きして、出前授業をしていただきました。

　まず、６年生のパンフルート隊員が紹介され、その後「パンフルート隊クイズ」をしました。パンフルート隊の歴史に関する問題がクイズ形式で出され、楽しみながら学ぶことができました。

　その後は、パンフルート隊による合唱と演奏の動画を鑑賞しました。パンフルートが、被爆樹木から作られたことを知ってはいましたが、その歴史を深く学ぶことができ、大きな驚きと感動を覚えました。

　平和への願いが込められた音色を聴き、広島ならでは、千田ならではの学びを実感できる貴重な機会となりました。

　大阪府の高槻市立高槻小学校が修学旅行で平和公園に訪れ、平和学習の交流を行いました。

　まず、両校の児童がいくつかのグループに分かれて集合し、一緒にお弁当を食べました。初めて会う子供同士だったので、最初は緊張していましたが、方言や趣味の話で会話が弾み、すぐに和やかな雰囲気になりました。

　昼食後は、グループごとに平和公園を巡り、千田小学校の児童がガイド役となって案内しました。各スポットでは教員がクイズを出題し、正解するとシールがもらえるミニラリーも行いました。

　また、千田小学校から手作りの栞と折り鶴をプレゼントしました。短い時間ではありましたが、お互いに学びを深め、温かい交流のひとときとなりました。

　あいおいニッセイ同和損害保険、広島中央警察署の方をお招きして、自転車の交通ルールについて学ぶ自転車教室を行いました。

　千田小学校周辺の危険な場所の例をもとに、「どんなところに気を付ければよいか。」をみんなで考えました。

　今回の学習を通して、一人一人が交通安全への意識を高めることができました。これからも「自分の命は自分で守る」ことを忘れず、安全に登下校してほしいです。

　６年生は、始業式のあと、学年集会を行いました。

　まず、前期の学校生活を振り返り、よかったことや課題を話し合いました。
　続いて、最高学年としてどんな姿を目指すか、後期の目標について話し合いました。
　最後には、レクレーションで大いに盛り上がり、クラスや学年の絆を深めることができました。

　６年生としての自覚を胸に、後期もさらに成長してほしいです。

　６年生は、広島東法人会の方をお招きして、租税教室を行いました。

　はじめに、税金が使われている建物と使われていない建物をグループで話し合いながら分類し、身の回りに税金が関わっていることを確かめました。

　その後、集められた税金がどのように使われているのかを学びました。
　また、各班で「子ども代表」「大人代表」「お年寄り代表」になりきり、税金をどのように使ってほしいかについて話し合いました。

　子どもたちは授業を通して、税金の役割や大切さを実感することができました。

　６年生は、書道の先生をお招きして、出前授業を行いました。

　まず、先生の手本を見て、筆の使い方や文字の形を学びました。
　その後は、一人一人が集中して清書に取り組みました。力強く美しい作品を仕上げることができました。

　普段の授業では味わえない貴重な体験となりました。

　６年４組で社会科の研究授業を行いました。江戸幕府の屋台骨ともいえる政策「参勤交代」についてみんなで深堀りしていきました。

　まずは子どもたちに聞いてみました。「参勤交代、賛成？それとも反対？」
　すると子どもたちからは、「え〜、なんとも言えないな。立場によって違うもん。」という返答が。それは確かに。そこで、幕府、大名、町人、百姓の四つの立場に分かれて考えを交流していきました。

　「私は大名なんですが、遠くまで行くとお金がかかって大変。それに１年間、家族に会えないのはさみしいな。」
　「私は百姓です。私らが納めた年貢が、参勤交代に使わているなんて…。もっとこっちに回してほしいです。」
　「町人の私からしたら、人々がたくさん行き交うので、商売繁盛ですよ。ありがたや。」

　子どもたちは江戸時代の人々になりきって、いろいろな角度から参勤交代について考えていきました。一つの政策でも、様々な面で世の中に影響を及ぼしていることを感じることができたようです。

　６年生は、広島市観光ボランティアガイド協会の方に平和公園を案内していただきました。慰霊碑を巡りながら、それぞれがどのような思いで建立されたのかについて説明を聞きました。

　子どもたちは、戦争や原爆の犠牲になった人々のことを考え、平和の大切さを改めて感じていました。

　学習を通して、「世界がいつまでも平和であってほしい。」という思いを強くもつことができました。

　広島城から講師の方をお招きして、「広島の城下町」や「西国街道」についてのお話をしていただきました。

　西国街道を描いた絵屏風を見ながら、季節の移り変わりや動物の姿を探す活動を通して、当時の人々の暮らしや町の様子について学ぶことができました。

　子どもたちは、絵の細かい部分に気付いたり、昔の広島の町並みに思いをはせたりしながら、楽しく歴史を学ぶことができました。

　６年生は、広島市観光ボランティアガイド協会の方をお招きして、平和についてのお話を聞きました。

　原子爆弾が投下された当時の広島の様子や、これから世界が平和になっていくために自分たちができることについてのお話を聞き、平和の大切さを改めて感じることができました。

　今回の学びを生かして、１１月には、大阪府の小学校の児童に向けて、平和について伝える活動を行います。次の世代へ平和の思いをつないでいけるよう、準備を進めていきます。

　６年生の担任で、夏休みに修学旅行の下見に行ってきました。実際に見て回ることで、当日の行程や活動のイメージが膨らみました。子どもたちが安心して楽しく学べるよう準備を進めています。みんなで協力して、思い出に残る素敵な修学旅行にしていきましょう。

　いよいよ明日から学校が再開します。元気な姿でみんなに会えるのを楽しみにしています。

　日本赤十字社の方が来られて、ニューヨークでの国際的な活動の経験や戦時中の病院での様子について写真やエピソードを交えてお話をしてくれました。

　子どもたちは、今の自分の暮らしが当たり前ではないことに気付き、いのちや平和について真剣に考える機会となりました。これからもこの学びを胸に、周りの人や世界に目を向けていってほしいと思います。

　金曜日の総合的な学習の授業は、サンフレッチェ広島より中野就斗選手を特別ゲストにお招きし、将来の夢や目標の実現に向けた「目標達成シート」の制作を行いました。

　広島のスター選手が来てくれるということで、子どもたちはちょっと緊張気味。間近で見るアスリートの迫力に驚きを隠せません。

　授業が始まると、中野選手の気さくな人柄のおかげでリラックスモードへ。「僕は〇〇になりたいんですけど、今の内からやっておくべきことはありますか？」「中野選手は子どものころ、何に夢中になっていましたか？」など、アドバイスを求める子どもたちの姿がたくさん見られました。

　授業の最後には「夢」をテーマに中野選手にスピーチしていただきました。

　今回の学びを忘れず、なりたい自分、理想の自分に向けて一歩一歩進んでいってほしいと思います。

英語の授業でアメリカ出身のセス先生が来てくださいました。
これまで学習してきた月、曜日、日付などの質問をセス先生がしてくださり、答えられた人が
カードを引いて得点を競うゲームをしました。
班で協力しながら楽しく取り組むことができました。
発音をセス先生に褒めてもらい、嬉しそうでした。