初めは選挙権をもつことに多くの子どもがあまり良い顔をしていませんでした。しかし、よくよく聞いてみると，その中身は「いやだ。」や「行きたくない。」ではなく，選挙に対する不安，戸惑いが大きいのだと感じました。
先週から行った選挙の授業で、その不安を少しでも解消し，将来選挙権を得たときに，「投票に行って，自分の意思表示をするべき」という意識をもてるようになったのではないかと思います。
「臆せず、白けず。」今、社会でどのような問題が起き、取り上げられているのか、常にアンテナを張って関心をもち、自分なりの意見をもち、発信できる自分でいること。「自己決定」する力を少しずつ身に付けていきましょう！

模擬選挙では、選んだ候補者とその理由を書かせる活動を通して、マニフェストをしっかり吟味することの大切さに気付くことができました。また，投票率が低いと自分たちの思いとは違う人が選ばれる可能性があることを理解し，政治に参加することの大切さに気付くこともできました。

実際に使われている本物の投票箱や記載台を使用して、実際の投票所の雰囲気の中で、子どもたちは仲間と話し合いながら、一生懸命考えて投票していました。

５年生のみなさんへ

　外国語（英語）の学習の様子です。
　中学年までの外国語活動とちがい，テストがあったり，英語をさらに使って覚えたりする必要があります。
　しかし，楽しい活動が多い授業でもあります。カードを使ったり，友達と競ったりしながら，楽しそうに活動するみなさんの姿が印象的でした。
　これからも木村祐子先生といっしょに楽しく英語を学んでいきましょう。

５年生のみなさんへ

　そうじ時間の様子です。
　そうじが始まって１週間がたちました。新しいそうじ場所や方法には慣れましたか。
　高学年になると，１年生が使うトイレや特別教室といった，自分たちが使う場所以外のそうじ場所が増え，責任も大きくなりますね。
　みなさんのがんばりが，だれかの心地よさにつながります。これからも仲間と協力して，時間いっぱいまでそうじに取り組んでいきましょう。

４月から成年年齢が１８歳に引き下げられる２０２２年。
改めて１８歳選挙権の意義について考えました。今回は選挙管理委員会の方がどんな願いをもってどのような工夫をして仕事をされているのかを学んだり、選挙管理委員会の方に選挙についての素朴な疑問について答えていただいたりした後に、架空の街の市長を選ぶ
模擬選挙を行いました。

子どもたちはドキドキしながら投票用紙を手に、記載台から投票箱へ。

４月２３日は土曜参観・懇談会でした。

６年生は社会科の「わたしたちの生活と政治」の単元の中で、自分たちの将来に責任をもつため、政治や選挙とどう関わっていくべきかを考える「模擬選挙」の授業を行いました。

　社会科「わたしたちのまち　みんなのまち」の学習では，学校のまわりの様子について学んでいます。参観授業の続きとして，実際に校舎の屋上に行って，学校周辺の様子を観察しました。児童たちは，事前に学習した成果を発揮して，方位磁針を使いこなしながら熱心に観察していました。

『４年生の活動記録』

今日は今年度初の授業参観，そして学級懇談会がありました。

４年生では，国語科「漢字の組み立て」の授業を行いました。

漢字は「へん」と「つくり」だけでなく，「かんむり」「あし」「にょう」など，様々な部分を組み立てて作られていることを学びました。

子どもたちは熱心に，楽しく学習を進めていました。

保護者の皆様へ

本日はご多用の中，授業参観，学級懇談会に来ていただきありがとうございました。

学校での子どもたちの様子はいかがだったでしょうか。

これからも子どもたちとともに成長していきますので，よろしくお願いします。

　千田小学校では３年生になると，「体力づくりの山」で遊ぶことができます。はじめて「体力づくりの山」へ行くことができたこの日は，多くの児童が集まり，思い思いに体を動かしていました。遊具が定員オーバーになりそうな場面もありましたが，待っている友だちに順番を譲る姿も見られ，児童たちの思いやりの気持ちを感じることができました。

『４年生の活動記録』

ここ最近，快晴の日が続いていますね。

休憩時間のグラウンドでは，４年生がクラス対抗ドッジボールをしていました。

４年生と思えないほどの剛速球が飛び交うので，参加しようと思っていましたが写真撮影に徹することにしました。

ぜひこれからも，運動習慣を身に付け，健やかに成長してほしいと思います。

５年生のみなさん

　休憩時間に外へ遊びに行ってみると，楽しそうに遊んでいるみなさんの姿を見ることができました。
　男女そしてクラス関係なく遊んでいることがとてもすてきだと思います。
　先生たちもできるかぎり外遊びに参加したいと思っています。これからも５年生みんなで楽しく遊んでいきましょう！

生活科の学習で、春を見付けるために校庭散歩をしました。
1年生で冬見付けをしたことをよく覚えていて、変わった様子に驚いていました。

コンクリートの隙間から踏ん張って咲いているタンポポ。
ピンク色より緑色が多くなった桜の木。
途中で四つ葉のクローバーを見付けて、大喜びをしていました。

これからも季節に変化を感じてほしいです。

６年生の英語の授業もスタートです。

今年も英語を担当するのは木村祐子先生です。

素敵な笑顔と流暢な英語で、６年生の子どもたちの元気をどんどん引き出していただきました。

１年生にとても優しく接していて、頼りになる、かっこいいお兄さんとお姉さんです。

だんだんと６年生と１年生のつながりが出来てきています。

これからも頑張ってね！

今週は１年生の給食がスタートしました。６年生は、毎日ドキドキワクワクしながら給食の時間に１年生教室に配膳のお手伝いに行っています。

６年生は少し速めに自分の給食を済ませた後に、また１年生教室へ！

片づけを手伝ったり、牛乳パックを開いて折りたたんであげたりしています。

６年生は図工の時間に「自画像」の作製に取り組んでいます。

事前にタブレットで撮影した自分の顔ととにらめっこしながら、頑張っていました。

普段は見慣れた自分の顔ですが、表現するとなると、話は別のようです。

５年生のみなさん

　今日は学年集会がありましたね。リモート集会でしたが，クラスごとの雰囲気が画面越しにもしっかり感じられましたよ。

集会で発表された学年目標『マジンガー５！！』
１．勉強も「マジ」にやる５年生
２．遊びも「マジ」にやる５年生
３．自分のために「マジ」になる５年生
４．友達のために「マジ」になる５年生
５．学校のために「マジ」になる５年生
　
　学年目標をしっかり意識して，何事にも本気で取り組み，下級生のお手本となる高学年を目指していきましょう。

　
　ちなみに○×クイズは全問正解できましたよね？　

今日から本格的なおそうじが始まりました。
一生懸命におそうじを頑張っている姿が素敵でした。
おそうじの後には，反省会を行います。
１おくれないでそうじにきましたか？
２だまってピカピカにそうじができましたか？
３みんなで協力してそうじができましたか？
４そうじ用具を正しくきれいにかたづけましたか？
この４つのことにしっかり取り組んで，学校をピカピカにして，
気持ちよく勉強に向かいたいと思います。

あたらしい仲間とのスタートに、どきどきわくわくしていたようでした。
始業式の間、静かに話を聞く姿は、もう１年生ではありません。

１年生にやさしく声をかけよう。
漢字をがんばるぞ。
かけ算楽しみだな。

やる気いっぱいに、毎日を過ごしています。

『４年生の活動記録』

春休みが明けて約一週間がたちました。

各クラス，集中して一生懸命授業に取り組んでいます。

休憩時間は元気に外に出て遊ぶ人が多いですね。楽しそうに遊んでいます。

また，おいしい給食も学校生活の楽しみの一つ。バランスよくしっかり食べてほしいと思います。