本日お世話になるシーパル須磨に到着しました。みんなでおいしい夕食を食べているところです。残さずたくさん食べました。今日はしっかり休んで明日に備えます。おやすみなさい。

震災をされた方から、体験談を聞いています。戦争による被害と違い、災害はいつ起こるかわからない怖さがある、とおっしゃっていました。高齢者の犠牲が多かったことや、ビルによって崩壊する階が異なっているなど、都市直下型地震の特徴についても詳しく学んでいます。

　算数科「角の大きさについて考えよう」では，身近な物の角度について学習しました。
　「角度」とは何かを知り，「角度」を測るために分度器を使うことを学びました。
　さっそく分度器を使って，教室に隠されている様々な「角度」を測ることで，分度器の使い方をしっかりと身につけることができました。

　クラス対抗でドッジボールの試合をしました。
　展開の速いパス回しに逃げ遅れてしまい，当てられると思った瞬間。
　「バシッ」
　うまくキャッチ！！
　周りからも思わず・・・「ナイスキャッチ」という声が出ました。
　子どもたちは自分の持てる力を出し切り，とても白熱した試合展開となりました。

午後は「人と防災未来センター」で阪神・淡路大震災について学習しました。映像で震災の様子をみたろ、体験された方からお話を聞いたりして、教室では学習できないことをたくさん学ぶことができました。

姫路城に到着し、見学をした後、昼食をとりました。天気もよく、青空と真っ白な姫路城のコントラストは最高に美しかったようです。

5月17日（火）朝7時、6年生が修学旅行へ出発しました。天気にも恵まれ、楽しい1泊2日になりそうです。早朝より、見送りに来ていただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　子どもたちは、お昼の帯タイム「千田タイム」で力をつけています。この日の1年生は、算数の学習でした。問題を把握する。数える。解答する。このひとつひとつが学力として定着していきます。ランドセルをきちんと入れることもそうです。4月の入学からしっかりと成長している様子が感じられました。

　昨日木曜日、あいさつ運動がありました。地域の皆様、いつもありがとうございます。児童の担当は、6年2組でした。
「おはようございます！」という張りのある明るい声が正門に響き、とてもさわやかな気持ちになりました。さすがは6年生です。言葉も大切ですが、どのように言うか、ということも大切ですね。下級生のいいお手本になっていました。
　その後は、すぐにふりかえりを行っていました。6年生は来週に修学旅行を控えています。旅行先でも、気持ちのよいあいさつをたくさんしてほしいと思います。

　４月２８日(木)，１年生と一緒に学校探検を行う「なかよし集会」がありました。２年生は，事前に学校探検をしたり１年生へのプレゼントを作ったりしました。
　当日は，手を優しく握り，「ここは６年生が勉強する教室だよ」，「保健室には，怪我をした人や病気になった人が来るから静かにしないといけないよ」など，丁寧に教えていました。２年生になり，まだ１ヵ月ですが，お兄さんお姉さんらしく成長している姿に頼もしさを感じました。この経験を，これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

　５月２日（月），「１年生をむかえる会」と「校外学習」がありました。
　「１年生をむかえる会」では，６年生と一緒に入場し，元気いっぱいの呼び掛けと歌「１年生になったよ」を披露することができました。
　その後はいよいよ「校外学習」です。天候にも恵まれ，少し暑すぎるほどでしたが，さすがの１年生！交通ルールや約束をしっかりと守り，６年生に手をつないでもらいながら最後まで一生懸命歩くことができました。
　６年生とたくさん遊んだり，一緒にお弁当を食べたり，楽しい思い出ができた一日となりました。

４月２２日の金曜日。
６年生がとっても楽しみにしていた、
１年生ペアとの顔合わせをしました。
みんな笑顔でにこにこでした。
自己紹介をした後は、大休憩で一緒に遊びます。
教室に帰ってきたときの顔もにこにこでした。
これからも仲良く活動し、
６年生として１年生をリードしてほしいと思います。

　天候に恵まれ、最高に気持ちの良い１日になりました。みんな笑顔いっぱいで、楽しそうに遊んだり、嬉しそうにお弁当を食べたりして過ごしていました。３年生は、初めてのクラス替えでしたが、今日一日みんなで楽しく過ごしたことで、また一段と仲が深まったことと思います。

　３年生は、「１年生を迎える会」で歌の指揮を担当しました。各クラスの代表者が熱心に練習をして本番を迎えました。そして、全員が心を込めて「１年生を迎える歌」と「校歌」を歌いました。

　いざというときのために―。今日は、火災を想定した避難訓練を行いました。火災や地震などの災害は、いつ起こるか分かりません。だからこそ、「練習は本番のように。本番は練習のように」行うことが大切です。
　今後もことあるごとに防災意識を高め、適切に判断して行動できる力を育んでいきたいと思います。

　５年生の理科「発芽と成長」の学習では、種子の発芽に水が必要かを実験しました。連休中に、水を与えた種子と、与えなかった種子では発芽に違いが見られました。子どもたちは、「だったら、土はいらないのでは？」「水で発芽したんだから、雨でも発芽するはず」と、考えを深める意見が出されていました。
　　４年生の教室でもひょうたんの種子が発芽していました。芽を出す植物からは、力強さを感じますね。明日は、院内学級と中学年の参観懇談日です。ぜひ、子どもたちの成長もご覧ください。

　給食は、発達段階に応じて「安全においしく」いただくことに配慮しています。
　まず、なんといっても基本は身なりと手洗いです。エプロンを着て手を洗い、消毒液でさらに清潔にしています。
　次に、配膳です。アレルギーへの対応もしながら、子どもたちが安全に配膳しています。そして、「いただきます」。4年生の学級では、個別に量を調節しながら食べていました。給食の残りが無いよう、「○○がほしい人いませんか？」と、児童同士が声を掛け合っていました。そのおかげで、今日も残食がほとんどありませんでした。
　

　４月２２日（金）に「６年生とのなかよし会」がありました。６年生のペアのお兄さんお姉さんと対面し，お話をしました。優しいお兄さんお姉さんに１年生のみんなは大喜び。大休憩には，６年生と一緒に外で元気いっぱい遊びました。「また遊ぼうね。」と約束し，次回一緒に遊ぶのを楽しみに待つ１年生でした。

　３年生の時に習った「とめ」「はらい」に気を付けて，美しく書くことができました。
　４年生となり，よりいっそう丁寧に書こうとする姿勢も見られるようになり，
ますますの成長が楽しみになりました。

　校外学習で中央公園へ出かけました。
　天気にも恵まれ，予定通り行うことができました。
　時折吹く風に，子どもたちから「気持ちいい〜！」という声も聞かれました。
　鬼ごっこやシロツメクサをつかったアクセサリー作りなどをしてとても楽しく過ごすことができました。