3月22日（火）
　中川ひろたかさんの絵本を読みました。『おばけなんてこわくない』『かえってきたカエル』『よーいどん！』の3冊です。お話のあらすじや、面白かったところなどを友だちの前で紹介しました。

3月18日（金）
　今日は、卒業証書授与式です。3月17日（木）6年生とお別れをしました。一緒に勉強したね。楽しかったよ。ありがとう。

3月9日（水）
　りんごかもしれない
　中国語での読み聞かせです。1年生が不思議そうに絵を見ています。
へんてこりんなリンゴがいっぱいだね！

3月3日（木）
　３年生が『三年とうげ』の音読を練習し、校長室で発表しました。
音読のめあては「校長先生を超える！」です。

3月3日（木）
　とても集中して、算数の学年のまとめに取り組んでいます。

2月17日（木）
　「まちがえやすい漢字」を学習しました。
平仮名では、同じ読み方でも使われ方や意味が違うことを確認しました。
説明することが難しい漢字は、国語辞典で調べました。

2月14日（月）
　国語科「つながりに気をつけよう」では、読みやすい文とは
どんな文か考えています。読点「、」をどこに書いたらいいかな？
長い文は区切って書いたり接続詞を使ったりするといいよね。
短すぎるとおかしいよ。友達と一緒に考えました。

2月10日（金）
様子の言葉を学習しています。
「よちよち」
ぼくの弟もよちよち歩きます。
「ふわふわ」
ふわふわのタオルは気持ちがいいです。
様子の言葉が、どんな場面・物で使えるか、たくさん考えました。

１月２８日（金）
２年生の漢字のおさらいをしました。６年生が黒板にていねいに漢字を書いて２年生に教えています。

1月26日（水）
　マンカラで使うおはじきを、一人48個ずつ集めました。
　一個ずつ数えていて、途中で数が分からなくなった２年生も、６年生のお手本を見て、おはじきを工夫して数えることがわかりました。
　６個ずつのまとまりにしたら、６×８で４８。かけ算も使えるね！

1月13日（木）
２年生は国語科で「冬がいっぱい」を学習しました。
湖に浮かぶ白鳥や、木にぶら下がったみのむしの絵を描いて、ポストに投函しました。
お手紙がちゃんと届きますように…

12月20日（月）
2021年も残すところ、後わずかになりました。カレンダーを見ながら日にちや先週、来年という言い方を学習したり、日本独特の言い方や風習を勉強しました。（左側の写真）

友達に「〜に何がありますか？　〜に何がいますか？」と聞いて「〜があります。〜がいます。」と答える勉強をしました。（右側の写真）

日本語教室も１２月です。

12月8日（水）
「はなを　かむ」は、ティッシュペーパーを使って、鼻水を出すことです。
花と鼻のどっち？でも悩んでいました。（左の写真）

「おもちをつく」最近、おもちをつくことも少なくなってきました。（右の写真）

　お客さんに自己紹介です。
　「好きな食べ物はチャーハンです。」
　「好きな乗り物はキックボードです。」
　・・・

　ていねいな日本語で、とてもわかりやすかったですよ。

　新しく日本語教室に来た4年生が初めて6年生と一緒に学習しました。互いに自己紹介をして仲良くなりました。図工が得意だと言った4年生が6年生にカエルの作り方を手ほどきしています。

日本語教室も１１月。

来てください　⇔　切手ください　？
猫　⇔　根っこ　？

10月29日（金）
食べ物の名前を覚えました。
算数も頑張っています。

10月20日（水）
修学旅行。10月28日（木）29日（金）です。
どんな班にしたいかな。２人が目標を考えています。
楽しみですね。