午後からは中学年の練習です。
電子ピストルを使いながら
練習です。

全力は本番まで残しているかな。
本番が楽しみです。

【こんだて】
ごはん　　さばの煮(に)つけ
五目(ごもく)豆(まめ)　ひろしまっこ汁(じる)
牛乳(ぎゅうにゅう)

【ひとくちメモ】
毎月(まいつき)１９日(にち)は食育(しょくいく)の日(ひ)です。ごはんを主食(しゅしょく)とした一汁二(いちじゅうに)菜(さい)の和食(わしょく)の献立(こんだて)で、魚(さかな)料理(りょうり)とひろしまっこ汁(じる)を組(く)み合(あ)わせています。ひろしまっこ汁(じる)には、ちりめんいりこと、その季節(きせつ)にたくさんとれて、おいしい「旬(しゅん)」の食(た)べ物(もの)が実(み)として使(つか)われています。今日(きょう)は、今(いま)が旬(しゅん)のたまねぎ・キャベツを使(つか)っています。

５．６年生の「竹屋ソーラン」では
「竹屋ソーラン」第一期生であられる
本校の卒業生、大先輩の松本様が
指導に来てくださっています。

学校運営協議会委員長 浅野様の紹介
（地域及び社会福祉協議会のご支援）
から実現しました。

竹屋小は運動会を通して「地域とのつながり」
「地域とともにある学校」目指します。

この日も大変、暑い中での練習に
お二人がご指導してくださいました。
本当にありがというございます。
心より感謝申しあげます。

今週最後の金曜日
１．２年生で朝から練習です。

来週は運動会。
いい天気になあれ。

【こんだて】
パン　　　　　いちごジャム
ポークビーンズ　　　シーフードサラダ
牛乳(ぎゅうにゅう)

【ひとくちメモ】
フレンチドレッシング…今日(きょう)のシーフードサラダは、まぐろ・いか・茎(くき)わかめ・キャベツ・きゅうりをフレンチドレッシングであえています。フレンチドレッシングは、酢(す)・サラダ油(あぶら)・さとう・塩(しお)・こしょう・粉(こな)の洋(よう)がらしを混(ま)ぜ合(あ)わせて作(つく)ります。時間(じかん)がたって酢(す)と油(あぶら)が分(わ)かれてしまわないよう、粉(こな)の洋(よう)がらしを一(いっ)緒(しょ)に混(ま)ぜています。このようにすると、うまく混(ま)ざり、なめらかなドレッシングを作(つく)ることができます。

５月２日、遠足へ行きました。

１・６年生は、比治山公園へ
２・３年生は、東千田公園へ
４・５年生は、千田公園へ

交流学級の友達とたくさん遊んだり、お弁当を一緒に食べたりしました。
素敵な思い出がまた増えました。

【こんだて】
ごはん　　　肉(にく)豆腐(どうふ)
おかかあえ　　バナナ
牛乳(ぎゅうにゅう)

【ひとくちメモ】
キャベツ…キャベツは、収穫(しゅうかく)される時期(じき)により、冬(ふゆ)キャベツ・春(はる)キャベツ・夏(なつ)キャベツと種類(しゅるい)があり、一(いち)年中(ねんじゅう)おいしく食(た)べることができます。給食(きゅうしょく)では、あえ物(もの)・炒(いた)め物(もの)・汁物(しるもの)・煮物(にもの)など、いろいろな料理(りょうり)に使(つか)われます。キャベツには、病気(びょうき)から体(からだ)を守(まも)ってくれるビタミンＣ(シー)がたくさん含(ふく)まれています。今日(きょう)は、おかかあえに使(つか)っています。

３時間目の生活科です。
運動会の練習を終え
ちょっと、休憩もしながら・・

役割を終えた
鉢の片づけと
次の準備をしました。

３．４時間目は中学年の練習です。
前半は「表現運動」の練習です。

本番に向けてがんばるぞ。

今日は風が強く、肌寒い朝です。
１年生は２年生のお兄さんお姉さんと
一緒に１．２時間目に練習です。

後半は大玉運びの練習でした。
本番を楽しみしていますね。

５月に入り
植物もぐんぐん伸びています。
体育館裏の雑草も茂りはじめました。

今日は業務の中島先生が
草刈りをしてくださいました。
いつも子供たちのために
環境整備に尽力してくださいます。

ありがとうございます。
感謝、感謝です。

５月１５日（水）は午後から耳鼻科検診でした
３名のお医者さんに診ていただきました。

二つの鼻の穴、二つの耳の穴
一つの口（のど）の穴を
しっかり、みていただきました。

これからも体の穴を大事にしていきましょう。
ありがとうございました。

ひらがな「あいうえお」の学習をがんばっています。
「いし」「いえ」の言葉も学習しました。

【こんだて】
ごはん　
揚(あ)げ豆(どう)腐(ふ)の中(ちゅう)華(か)あんかけ
ワンタンスープ　　牛乳(ぎゅうにゅう)

【ひとくちメモ】
揚(あ)げ豆腐(どうふ)の中華(ちゅうか)あんかけ…揚(あ)げ豆腐(どうふ)の中華(ちゅうか)あんかけは、どのようにして作(つく)られるか知(し)っていますか？まず、豆(とう)腐(ふ)に
コーンスターチをつけ、油(あぶら)で揚(あ)げます。次(つぎ)に、しょうが・牛肉(ぎゅうにく)・たまねぎ・にんじん・しいたけを炒(いた)めて、ケチャップ・
しょうゆ・さとうなどで味(あじ)付(つ)けをして、中(ちゅう)華(か)あんを作(つく)ります。最後(さいご)に、中華(ちゅうか)あんに揚(あ)げた豆(とう)腐(ふ)を混(ま)ぜて、できあがりです。

　５月９日，２年生と一緒に学校探検をしました。
　少し大きいお兄さんお姉さんたちに，いろいろな教室について説明してもらいながら，楽しくまわりました。たくさんの教室がありましたが，全部の教室を覚えることができたかな？
　２年生からは，去年大切に育てたアサガオの種と手作りの「動物パズル」をもらいました。教室に帰って２年生と一緒にパズルで一緒に遊んで仲良くなれて，とてもうれしそうな子どもたちでした。
　　　　　

【こんだて】
広島(ひろしま)カレー　グリーンアスパラガスのソテー
牛乳(ぎゅうにゅう)

【ひとくちメモ】
今月(こんげつ)のテーマは「地場(じば)産物(さんぶつ)について知(し)ろう」です。地場(じば)産物(さんぶつ)とは、私(わたし)たちが住(す)んでいる地域(ちいき)でとれる食(た)べ物(もの)のことです。近(ちか)くでとれる食(た)べ物(もの)は、運(はこ)ばれる距離(きょり)が短(みじか)いので「新鮮(しんせん)」です。そして産地(さんち)がわかるので「安心(あんしん)」して食(た)べることができます。ソテーに使(つか)われているアスパラガスは、広島県(ひろしまけん)では、三次(みよし)市(し)・庄原市(しょうばらし)・福山市(ふくやまし)・世(せ)羅(ら)町(ちょう)などで多(おお)く栽培(さいばい)されています。また、たまねぎも広(ひろ)島(しま)県(けん)で多(おお)く作(つく)られている地場(じば)産物(さんぶつ)です。

これからの授業を考えます。

教師の「教える」から
子供の「まなび」へ
転換していくことが叫ばれています。

しかし、「言うは易し行うは難し」です。

学校全体で
子供を主語にした「個別最適な学び」と
「協働的な学び」の融合を推進していきたいと
思います。

５月１０日（金）第一回学校運営協議会を
開催しました。
学校運営協議会の委員の皆様、ご多様な中
ありがとうございました。

委員の皆様には、子供たちの様子を参観していただき
図書室で自己紹介などを行った後
お一人ずつご助言および建設的なご意見を
聞かせていただきました。

皆様の温かいご支援を励みに
重点目標「人を大切にする」を念頭におき
「地域とともにある竹屋小学校」を
継承してまいります。

委員の皆様、引き続き
ご指導ご鞭撻のほど、何卒よろしくお願いいたします。

【こんだて】
ごはん　　ホキの磯辺(いそべ)揚(あ)げ
切干(きりぼ)し大(だい)根(こん)の炒(いた)め煮(に)
すまし汁(じる)　　牛乳(ぎゅうにゅう)

【ひとくちメモ】
ホキ…ホキはオーストラリアやニュージーランドなどの暖(あたた)かい地(ち)域(いき)の深(ふか)い海(うみ)にすんでいる、深海魚(しんかいぎょ)です。身(み)がやわらかく、脂肪(しぼう)が少(すく)ないあっさりとした白(しろ)身(み)魚(ざかな)です。揚(あ)げ物(もの)にして食(た)べられることが多(おお)く、給(きゅう)食(しょく)でよく登(とう)場(じょう)します。今日(きょう)は、あおさを入(い)れた衣(ころも)をつけて油(あぶら)で揚(あ)げ、磯(いそ)辺(べ)揚(あ)げにしました。

25日の最高到達点に向けて運動会の表現の練習を重ねています。