最新更新日:2024/04/30
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5年生 総合

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6年生に「竹屋祭り太鼓」を披露してもらいました。
迫力があり、かっこいい6年生。

来週から、パートごとの練習も始まります。
先輩たちのような姿を目指して、
しっかりと伝統を引き継いでいきたいです。

6年生 竹屋祭り太鼓の披露

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1月27日(木)
今日は5年生に,祭り太鼓の演奏を披露しました。感染症対策ということもあり短時間でしたが,6年生としてかっこいい姿を見せられるよう,一人一人が真剣に演奏していました。
見てくれた5年生からは「大きな太鼓や獅子舞,リコーダーなど,みんなが協力しているのが伝わった」「6年生らしくてかっこよかった」などの感想が挙がりました。6年生は誇らしそうな表情をしていました。
これからはパートごとに,細かい部分などを伝えていく機会もあります。竹屋の伝統を引き継ぐ役割を最後まで果たせるよう頑張ってほしいですね。

5年生 体育

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外でティーボールをしています。
ボールを良く見て、バットをしっかり振って…

寒いけど

目が合うとポケットから手が出ます。
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日本語教室 おはじきを数えよう

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1月26日(水)
 マンカラで使うおはじきを、一人48個ずつ集めました。
 一個ずつ数えていて、途中で数が分からなくなった2年生も、6年生のお手本を見て、おはじきを工夫して数えることがわかりました。
 6個ずつのまとまりにしたら、6×8で48。かけ算も使えるね!

タブレット学習

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1月25日(火)

算数科の学習でタブレットを使用しました。
同じ画面を共有しているペアの友達と一緒に,課題を解決していきます。

画像を動かしたり何か書いたりすると,友達の画面にも同じように反映されることが不思議だったようで,
「どうして?」
「すごい!」
と驚いていました。

何のお花?

「種類はわかりませんが、卒業式に飾る花です。」

温かいです。
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3年生総合的な学習の時間「目がみえないってどんなこと?」

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1月24日(月)・25日(火)
 総合的な学習の時間「目がみえないってどんなこと?」の学習で,アイマスク体験をしました。
 アイマスクを着けることで,何も見えなくなり,普段当たり前のようにできていることができなかったり,怖くなったりすることを実感することができました。
 また,ペアで取り組んだことで,「目の不自由な方をどのようにサポートすれば良いか」ということについても考えることができました。
 今回学習したことも含めて,これからのまとめに生かしていきたいと思います。

温かい気持ち

「これね、先生に見せるんじゃ。」

温かい気持ちになりました。
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変わらぬ風景

いつでも学校の風景は変わりません。

安心です。
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変わらぬ風景 2

いつでも学校の風景は変わりません。

安心です。

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変わらぬ風景 3

いつでも学校の風景は変わりません。

安心です。

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変わらぬ風景 4

いつでも学校の風景は変わりません。

安心です。

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変わらぬ風景 5

いつでも学校の風景は変わりません。

安心です。

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3年生総合的な学習の時間「目がみえないってどんなこと?」

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1月18日(火)
 総合的な学習の時間に,盲導犬ユーザーの方を講師にお招きして,お話を聞かせて頂きました。
 目の不自由な方の暮らしについての話や盲導犬と共に歩いてみるという実演をぢて頂き,貴重な学びの時間となりました。
 最後の質問の時間では,たくさんの児童が質問をしており,講師の方も感心されておりました。
 これからの学習につなげていけるようにしていきます。
 なお,本来は参観授業として実施する予定だった授業でしたので,保護者の皆様は,各家庭で児童たちからお話を聞いて頂ければと思います。

4年生 伝統工芸についてお話を聞く会

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1月14日(金)
 蒔絵師の西原功修さんをお招きして、広島に伝わる伝統工芸についてお話を聞きました。
 様々なお話や作品に触れて、初めて知ることばかりで真剣にメモを取っていました。
 国語科で学習していた内容をさらに深く理解することができました。

2年生 図画工作科

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1月12日(水)

配られたばかりのタブレットを持って、校庭へ「ともだち」(顔に見えるもの)を探しに出かけました。
授業内でタブレットを使用するのは初めてですが、落とさないように気を付けて持ち運び、上手にカメラ機能を使いこなしていました。

「見て、こんなのあったよ!」
「ほんとだ!どこに?」
といった会話が聞こえてきました。

日本語教室 冬がいっぱい

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1月13日(木)
2年生は国語科で「冬がいっぱい」を学習しました。
湖に浮かぶ白鳥や、木にぶら下がったみのむしの絵を描いて、ポストに投函しました。
お手紙がちゃんと届きますように…

6年生〜助産師の方の授業〜

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1月13日(木)
 今日は,広島市で活動されている助産師の方のグループ,「マザーリングくらぶ」より,筆本静枝先生をお招きし,1時間お話をしていただきました。
 本来は心の参観日として,高学年の子どもたちと保護者の方でお話を聴く予定でしたが,感染症予防で参観日が中止となり,6年生の子どもたちのみ,各教室で授業を受けることになりました。
 お母さんのお腹の中にいる赤ちゃんが大きくなっていく様子や,出産のときのご家族の様子を,人形や写真,動画など様々な資料を使って分かりやすく教えていただきました。
 子どもたちからは,「お母さんもこんなに頑張ったと分かったから,これから自分を大切にしようと思った。」「今日帰ったら,お母さんに『産んでくれてありがとう』と言いたい。」などの感想がありました。

3年生書き初め会

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1月12日(水)
 12月に続き,講師の方をお招きして,書き初め会をしました。
 12月に教えて頂いたことや冬休みに練習したことを生かし,とても丁寧に書くことができていました。講師の方も「静かに集中して取り組んでいてすごいです。」と褒めて下さいました。
 今回,学習したことをこれからも生かしていけるとより良くなりそうです。
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