ひさしぶり！

　紙版画で作成した卒業飾りが完成しました。初めての紙版画で難しいところもたくさんありましたが，大好きな６年生のために工夫を凝らしてつくりました。花びらの形，色，ブーケの模様など，一人一人の思いが込められた素敵な作品になりました。
　「卒業おめでとう！」「６年生ありがとう！」

３月９日（水）
　竹屋小学校同窓会から竹屋小学校へ，ポプラディアの本を贈呈していただきました。竹屋小学校を代表して，図書委員会６年生が出席して贈呈していただいた本を受け取りました。調べ学習にしっかり活用させていただきます。本当にありがとうございました。

卒業式に向けて。

地域の原田さんです。
帽子もおしゃれですね。

時には相談相手。

何があるのかな？

５年生が山を作っていたのですね。
外遊び、感心、感心。

「先生、山があって並べません！」
低学年の体育の時間のようです。
気になります。

山はなくなりました。

またしても山。しかも大きい。
感心！？

４年生体育。

無関心。いや、授業に集中しているので気になりません。。

3月9日（水）
　りんごかもしれない
　中国語での読み聞かせです。1年生が不思議そうに絵を見ています。
へんてこりんなリンゴがいっぱいだね！

桜の枝の寄付がありました。
卒業式の日に満開になるよう、あいさつ運動に来ていただいている保護者の方と温室へ。

満開の桜を卒業式で飾るためには、
（１）しばらく温かい場所に置く。
（２）飾る時、花が散らないように長さによって小分けにしておく。
（３）つぼみが開きそうになったら寒い場所に移す。
とよいそうです。
できるかなあ。

図書室も春を迎えます。

ついに、６年生に「竹屋祭り太鼓」を披露する日。
朝からドキドキ、わくわくの５年生でした。

しっかりと声を出し、最後の最後まで一生懸命取り組みました。
６年生からは、感想やアドバイスをもらいました。
受け継いだバトンを次に繋げていきたいです。

３月４日(金)
　音楽科の授業の最後に，先生によるサックスのミニコンサートがありました。
　児童たちは，あまりにも素晴らしい演奏に，言葉を忘れて見入っていました。演奏が終わると，自然と拍手が起こり，その後「すごい！」「こんなの初めて。」という声が上がりました。
　まさに「プロの技」でした。児童たちの心に残り続けることでしょう。

にぎやかな声が聞こえています。何の集まりでしょう？

図書ボランティアさんのOBの方がおられたようです。なつかしそう。同窓会ですね。
「今日もげんきで　みんななかよく」

鬼ごっこ。
見つからないそうです。
↓
？

ドッジボール。
当てられないそうです。
わからないでもありませんが・・・

3月3日（木）
　３年生が『三年とうげ』の音読を練習し、校長室で発表しました。
音読のめあては「校長先生を超える！」です。