3けたの数
「いろいろな数の直線の読み方を考えよう」

「今日の目標は、どこの"めもり"を指しても、すぐ言えるようになってもらいます！」
というゴールが先生から示され、みんながやる気になって学習が始まりました！

数の直線、数直線と出会い、１めもりが何を表すのかに注目することを学びました。

１めもりが１の場合や１０の場合がありましたが、子供たちは並んでいる数字に注目して考えていました。
「こんなの簡単だよ！」と言って、先生から出された問題に取り組むことができました！

　

長いものの長さのはかり方と表し方
「長い長さの表し方をおぼえよう」

「mm」「cm」「m」の学習を経て、今日は新しい単位「km」との出会いです！
まっすぐに測った長さを「距離」、道に沿った長さを「道のり」ということも学びました！

長さを指で表したり、手で表したりしてきましたが、「km」の道のりは、まだ想像がつきません。
１mが１０００個必要なことを知り、学習を終えました。

合同な図形
「全く同じ図形の見つけ方を考えよう」

見つけ方については、「辺の長さ」「角度」「ぴったり重なる」に注目するという意見が出ました！
見通しを持って学習スタート！

今日で水泳の学習も3回目になりました。初回は水に慣れることで精一杯でしたが、2回目3回目と回を重ねるごとに「泳ぐ」ための練習に意欲的に取り組み始めました。まずは、ワニ歩き（足を浮かせて手だけで歩く）から、顔つけワニ歩きになり、体が水に浮くことに慣れて来ました。顔つけも、初めは鼻をつまんでいましたが、鼻をつままなくてもつけられるようになったり、頭まで潜ってみたり、長い時間頑張れたりと、一人一人ステップアップしています。後2回の学習ですが、引き続きそれぞれのペースで、楽しく取り組ませたいです。

学校の学習に引き続き、土日や夏休みにご家庭の方でプールに行ってもらえると、子どもたちの成長ぶりが見られると思います。

　今日は、竹部先生にお越しいただき、「ゲーム課金から考えるデジタル機器との付き合い方」について特別授業をしていただきました。
「ゲーム課金について我が家のルールは必要か？」について、グループで話し合い、考えました。
「我慢を抑えられないから、ルールは必要。」
「ルールがないと、家族に迷惑をかける。」
と、子ども達。我が家のルールを作る時の大切なポイントについて教えていただきました。
今日の学びをいかし、ルールを守ってみんなが幸せになれる使い方をしていってほしいと思います。

　

　

説明を聞き、ヒロパ側に移動しました。

自分たちで花を選び、プランターにレイアウト。
花クラブの皆さんのお手伝いをいただき、苗植えにチャレンジすることができました！

中区では、区のまちづくりアクションプランとして花づくり活動を推進しています。
学校と地域団体（ほのぼの基町花クラブ）に花の苗と土、肥料が春と秋に提供されます。

この度、基町小学校のヒロパ側のプランターへ、花クラブさんと２年生が提供していただいた花の苗を植えました。

苗植えの講師（橋本様と梶谷様）をお招きし、花の種類やプランターへのレイアウトの行い方、根付けや水やりのポイントも教えていただきました。

先日、M９８の方から説明を聞き、自分たちが平和だと感じた風景について考えました。
今日は考えたことをもとに、基町の町にある平和を、自分なりに撮影しにでかけました。
いろんな角度から自分の町を見つめ、写真を撮りました。

これからインターネットをうまく活用して過ごしていく子どもたちのために、竹部先生をお迎えして、SNSの正しい使い方を学びました。

これまでに小学生に起きたトラブルの例を見ながら自分の使い方を振り返り、今後の使い方を考えました。

家庭で決めたルールをもう一度確認することも大切だと習いました。

今日は「立腰タイム」のときに「脇の下と肩のストレッチング」をしました。ストレッチングをして、午後の授業も乗り切りましょう。

本日の給食試食会では、１年生保護者の方を対象に、白島小学校栄養教諭の先生によるお話や給食の試食、1年生の給食参観がありました。
1年生の子どもたちは、保護者の方に来ていただいて、とてもうれしそうでした。

6月26日に基町保育園の園長先生と平本先生が来てくださいました。「みみかきめいじん」と「おすしがあるひたびにでた」という楽しい絵本を読んでもらいました。どちらも楽しい絵本で、子どもたちはとても喜んでいました！

　4年生は、「世界につながる基町」プロジェクトのための写真撮影に行きました。世界の子どもたちに、基町の風景を紹介する絵葉書を作ります。いつも遊んでいる自由広場や、3年生の時に学習した被爆樹木など、思い思いに撮影していました。これから、お気に入りの写真を選んでいきます。

　アイロンをかけ終わると、きれいに畳みました。これで、来年の運動会でも、新しい6年生が気持ちよく着ることができるでしょう。

　家庭科の学習でアイロンの使い方を学習しました。安全な使い方を確認した後、さあ実践！運動会で使用した長半纏やはちまきにアイロンをかけました。霧吹きをかけて丁寧にしわを伸ばします。