作品を見せて、工夫したところやがんばったところなどを伝えていました。
　それぞれ、どうしてその作品にしたのか聞くことで、その作品にこめた思いがわかりました。

★ごはん　赤魚のから揚げ　野菜のおかか炒め　みそ汁　牛乳★

　赤魚のから揚げは、下味をつけた角切りの赤魚に粉をまぶして、油で揚げました。カリッと揚がったから揚げは、子供たちに大人気のメニューです。
　野菜のおかか炒めは、キャベツ・小松菜・にんじんを、炒め合わせ、かつお節をまぶし、しょうゆで味付けしました。暑い時季、和え物が衛生上できないため、炒め物でしっかり火を通してだしています。
　みそ汁は、豆腐・油揚げ・わかめ・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入り、具沢山に作っています。煮干しのだしがきいた、おいしいみそ汁になりました。
（栄養価：エネルギー597kcal　塩分1.8g）

　空を描いている３枚の絵を見比べて、違いに着目しながら鑑賞をしています。「空」といえば「青空に雲」を連想しそうですが、描く人によってまた、描きたいことによって、いろいろな「空」が描かれていきます。

　それぞれのチームで作戦を立てています。
　走る順番など、自分が思いついた作戦について理由を付けながら話をしていました。

　野外活動の練習をしていました。
　掛け声を揃えるなど、みんなで野外活動を成功させようとする気持ちが育ってきたようです。

★パン　カレーシチュー　野菜ソテー　牛乳★

　カレーシチューは、牛肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入ります。材料に火がとおったら、カレールウで味付けしますが、給食でカレーのルウを使用する場合、アレルゲンフリーの特定原材料８品目と特定原材料に準ずるもの２０品目が使われていないものを選んでいます。
　野菜ソテーは、鶏肉・キャベツ・コーン・にんじんを炒め合わせました。彩のきれいなおいしいソテーになりました。
　まだまだ暑い日が続きますが、子供たちには、しっかり給食を食べて、元気に過ごしてもらいたいと思います。
（栄養価：エネルギー590kcal　塩分2.4g）

　３年生からローマ字の学習が始まります。
　アルファベットを見て、興味をもちながら「何個あるのかな。」と数えている子がいました。

　算数科の学習様子です。
　今日は（　）を使って立式です。（　　）の意味を理解しながら使っていました。

　音楽に合わせながら、全身を使って表現していました。
　みんなの笑顔がすてきでした。

　楽器の名前を覚えていきます。神経衰弱のように、めくると楽器の写真があります。「ティンパニー」など写真の名前を言いながら楽しそうにめくっていました。

　赤鬼、青鬼、緑鬼。それぞれの鬼を絵の具でぬっています。
　「色が薄いなあ」という子もいれば、「なんだか、怖くなってきた。」と言っている子もいましたが、みんな丁寧にぬっていました。

　理科の学習をしていました。
　カレーライスに入っている具材からそれらがどこから来ているのか考えていました。また、鳥が何を食べていたかなど食物連鎖についても話を進めます。

★ごはん　麻婆豆腐　チンゲン菜の炒め物　牛乳★

　夏休みも終わり、学校では、元気な子供たちの声がきこえてきます。そして、今日から、給食も再開しました。
　麻婆豆腐は、豚肉・豆腐・たまねぎ・にんじん・にらなどのが入り、豆板醤や赤みそなどで味付けします。少しピリ辛で、ごはんのすすむ味付けです。
　チンゲン菜の炒め物は、牛肉・チンゲン菜・もやし・キャベツ・にんじんを炒め合わせました。塩・こしょう・しょうゆの薄味の味付けですが、肉の旨味と野菜の甘味でおいしい炒め物になっています。
（栄養価：エネルギー587kcal　塩分1.75g）
　

　パクパク、パタパタ動く作品を作っていました。
　「先生、これベロが動くんだよ。」と作品を見せながら一生懸命説明してくれました。

　双六をしながら、夏休みの思い出について話をしていました。
「海に行ったよ。」「おじいちゃんの家に泊まったよ。」など一人一人の思い出を聞くことができました。

　野外活動に向けて、各係に分かれて打ち合わせや役割分担をしています。

　蒸し暑さを少し感じましたが、曇っていたり、風が吹いていたりしていたので外で遊ぶ子も多かったです。
　昨日は雨だったので、久しぶりの大休憩を楽しんでいました。

　日本語指導の様子です。
　個々の状況に合わせながら学習を進めています。

　算数科の学習の様子です。
　文章問題からことばの式を考えています。
　ことばを用いることで理解が深まっていきます。

　６年生教室の様子です。上の写真は英語科の学習です。クイズをしながらフレーズを復習していました。
　写真下は国語科の様子です。グループで話し合いながら口がつく漢字集めをしていました。