このクラスでは、今年度最後となる外国語活動でした。
　これまでに学習した英単語を使ってビンゴゲームをしていました。

　６年生の登校は今日を合わせて５日となりました。
　学習は、復習を中心に行っています。

　写真上はどのように解いたのか説明している場面です。最初は、相手に向かって話すだけでしたが、途中その考えをテレビに書き込みをすることで、聞いている子たちにしっかりと考えが伝わっていました。
　最後は、みんな計算練習を一生懸命取り組んでいました。

　難問計算に挑戦中でした。「うーん。」と頭を抱えながらグループで相談しながら解いていました。解けたときには「先生〇〇になったよ」と嬉しそうでした。

　算数科で立体図形の学習をしました。
　構成要素に目を向けながら学習に取り組んでいました。

　点を線で結び、三角形や四角形を作ります。このような活動が、三角形や四角形の構成要素を学習するときの経験となっていきます。

　写真上は、物語文の学習をしていました。同じ読み方（さいご）でも「最後」と「最期」では、意味が違ってきます。その意味と文章での使われ方を確認していました。

　計算練習をしたり、文字の書き取りをしたりとそれぞれの学習に取り組んでいました。

　卒業証書授与式のリハーサルを行いました。
　1週間後に６年生は卒業となります。残り１週間、思い出を大切に過ごしてほしいと思います。

　学習したことを振り返りながら「豆太ブック」を作っていました。登場人物の人物像をもう一度振り返るなど学習したことを生かしながら書いていました。

　相手に何かを伝える時、話し方が重要となってきます。資料があれば相手に見えるようにする。話すときも下を向かず目線を考えて話をする。そして、ジェスチャーを加えると気持ちが伝わりやすくなります。
　相手意識をもって、伝えていました。

　栄養教諭の先生と食育の学習をしました。口から食べたものはどこを通ってどうなっていくのでしょうか。
　学習しながら食への意識を高めました。

　同じ大きさ・形の三角形を並べて指定された形を作ります。昨日もしていましたが、今日は、さらに難しい形に挑戦です。
　真剣に三角形をはめながら考えていました。

「水」という漢字を書いています。
簡単そうな字ですが、止め・はね・はらいがすべて入っている字です。
筆の向きに気を付けながら書いていました。また、空いた部分に練習もしていました。

　作品が着々と出来上がってきています。
　彫刻刀で彫り、サンドペーパーでこすり、色を付けていきます。思い出のケースが出来上がります。

　一人が風船の位置を操作します。もう一人が「縦・横・高さ」といった用語を使って、風船の位置を指示します。
　３次元の概念を楽しみながら理解していました。

★ごはん　揚げ豆腐の中華あんかけ　中華スープ　牛乳★

　揚げ豆腐の中華あんかけは、角切りにした豆腐に粉をまぶし油で揚げ、豚肉・たまねぎ・にんじん・チンゲン菜の入った中華あんと合わせました。トロッとした中華あんが、淡白な味の豆腐にからまり、しっかり味がついているので、ごはんがすすむ一品です。
　中華スープは、鶏肉・たまねぎ・にんじん・もやし・チンゲン菜が入った、具沢山のスープです。色の濃い野菜・その他の野菜がバランスよく入り、色どりのきれいなスープになりました。
（栄養価：エネルギー618kcal　塩分1.8g）

　２年生は、心に残ったことを発表していました。発表するときには「初め・中・おわり」の構成をもとにして発表していました。
　発表を聞いていた人も発表の仕方や内容のよかったと思うところを発表していました。

　同じ大きさ・形の三角形を複数枚使って形作りをしていました。組み合わせ方でいろいろな形になります。
　子供たちも一生懸命考え、発表していました。

　協助員の方に毎月、正門であいさつ運動をしていただいています。また、定期的にその後、校内の様子を見ていただいています。
　１年間、ありがとうございました。