長い夏休みが明け、元気に登校してくれました。夏休みの出来事を話しながら、夏休みビンゴをしました。たくさんの友達と夏休みについて話し、楽しくビンゴができました。

　ヘキサゴン（６角形）を六つに分け、学習面、縦割り活動、９月、１０月、１１月、１２月の行事を視点に、それぞれの目標を確認しながら見通しをもち、これからどのような４か月を過ごすのか、どのように取り組んでいくのか、作戦を考えていました。最高学年として、小学校生活最後の一年を有意義に過ごしてほしいと思います。

　昨日は、教員が野外活動の炊飯（カレー作り）の研修会を行いましたが、児童も家庭で、炊飯の練習をしていました。その様子を画像で保存して、作り方や感想を書いたレポートを、オクリンクに送り、共有していました。おいしそうなカレーが完成していました。野外活動が楽しみです。

　班ごとに、夏休みの宿題や課題を提出していました。一日一日を、大切に過ごしていた様子がうかがえました。

　新しい音読カードを配ってもらっていました。再スタートの一日です。

　夏休みの宿題や作品を提出していました。がんばりましたね。

　夏休みの思い出を、伝え合っていました。海でバーベキューをしたり、レモネードを飲んだり、楽しい思い出話を聞くことができました。

　本日から登校が開始しました。
　体育館にて、学校朝会がありました。校長先生から、まず登校できたことを褒めてもらいました。校長先生のお話では、あいさつをする、友達に優しい言葉をかける、など自分なりの小さな一歩で前へ進もう、というお話がありました。昨日の自分よりも一歩だけ進むことで、前進し、自分の未来を変えてくれますよ、とお話されていました。今日の一日を大切に過ごしてほしいと思います。
　その後、転入生の紹介があり、大きな声で校歌を歌いました。
　元気な児童の顔を見ることができ、安心しました。

　夏休みの宿題や作品を携えて、元気に登校しました。おやじ・おふくろの会の皆さんが、道路の落ち葉を掃除してくださり、気持ちよく児童を迎えてくださいました。

　鈴が峰会館で「夏休み子どもの居場所」の取組がいよいよ最後の日を迎えました。明日が登校再開とあり、宿題はほとんど終えている児童ばかりでした。そのため、自主勉強をしたり読書をしたりする児童が多くいました。宿題やっつけ隊の先生と楽しくお話をしている姿も見られました。
　勉強タイムが終わると、ミサンガ作りになりました。色とりどりの刺繍糸で器用にミサンガを作成していました。
　鈴が峰地区青少年健全育成連絡協議会の方や、主任児童委員の方々のおかげで、鈴が峰小の児童の「素敵な居場所」となりました。本当にありがとうございました。

　５年生は９月末に野外活動があります。野外炊飯ではカレーライスを作る予定です。その野外炊飯の練習として、先生達もカレーライスを作り、食する研修会を行いました。
　３種類のカレーライスが作られ、みんなで分け合い、試食をしました。どのカレーライスも美味しくできており、大満足でした。あっという間にカレー鍋が空になりました。先生達の午後からのパワーの源となりました。

　今日の午前中、職員作業でトイレ、廊下、階段、玄関などの清掃が行われました。子供達がいない学校は静まり返っています。明日、元気な声が響き渡る綺麗な小学校にするために、先生方が一生懸命掃除をしてくださいました。
　明日のみんなの登校を楽しみに待っています。

　地域、農園の方と一緒に植えた２年生のサツマイモが、すくすくと成長しています。レモンの実もふくらんできました。４年生のヘチマの花も咲いています。収穫が今から楽しみです。

　お盆が過ぎ、夏休みも残り一週間となりました。毎週水曜日の午前中に行っているすずがみね「夏休み子どもの居場所」の取組も本日で５回目となりました。２２名の児童が集まり、宿題を黙々と行っていました。課題が終わり、友達同士で談笑している様子も見受けられました。元気な姿が見れてよかったです。残り少ない夏休みを、安全に楽しく過ごしてほしいと思います。

　PEACE FOREVER PROJECT の塗り絵作品のコンテストで、受賞した児童の作品が、ゆめタウン廿日市の一階に展示されていました。平和への願いを込め、丁寧に下絵に色を付けていました。８月１８日まで、展示されているそうです。

　広島市教育委員会では、全ての市立幼稚園・学校における夏季休業期間中の一斉閉庁に取り組んでいることから、本校においても、以下の通り実施することにしています。
　つきましては、取組の趣旨をご理解いただき、ご協力を賜りますようお願いします。

　8月6日の午後は、平和を考える教職員研修を行いました。
　被爆２世の方をお招きして、1945年8月6日の実相をお話していただきました。
　広島で教える教員として、子供達に語り継ぎたい内容が盛りだくさんのお話でした。

　縦割りグループに分かれて、一つ一つ心を込めて鶴を折りました。はじめの折り紙の一枚には平和のメッセージを書いてから折りました。平和を守るために自分でできることや、平和を願う内容を書き、折り鶴を折りました。
　一年生には六年生が鶴の折り方を優しく教えていました。

　8月6日の登校日、本校では「平和のつどい」が開かれました。平和記念式典を視聴し、黙とうをしました。
　その後、5年生と6年生の平和についての発表を聞きました。5年生は、総合的な学習の時間に学んだ、平和についての思いを、動画で発表しました。6年生は、本年度もピースサミットに参加し、平和についての作文を書きました。本日発表した児童は、広島市の６年生１万２５１名の中から２０名に選ばれ、平和の意見発表会で発表しました。「平和への誓い」検討会議にも出席して、「平和への誓い」の原案を考えました。本日は、平和記念式典に出席しているため、平和の意見発表会での発表の様子を、動画で視聴しました。
　校長の話では、「平和への誓い」の内容を取り上げ、相手の気持ちを想像し、意見の違いがあっても認め、受け止めること。 平和への思いを、自分なりの方法で表現すること。 一人一人の小さな行動が、平和への後押しとなることを、再度、呼びかけていました。
　最後に、みんなで「アオギリのうた」を歌いました。
　ご家庭でも平和についてお話をしてみてください。

　２０日ぶりの登校でしたが、児童が元気に登校する姿を見て、うれしく思いました。