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最新更新日:2026/06/26 |
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参観日8
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 参観日7
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 参観日6
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 参観日5
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 参観日4
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 参観日3
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 参観日2
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 参観日1
少し照れくさそうにしながらも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と協力して課題に取り組んだりする、頼もしい姿をたくさん見せてくれました。 日々の授業で積み重ねてきた学びと、この数ヶ月での大きな成長を感じていただけたのではないでしょうか。 保護者の皆様、本日はご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。 4年生 〜万貴音 平和ミニコンサート〜2
「明日もみんな笑えるように」という曲のサビを、子どもたちと一緒に手話つきで歌ったり、素敵なオリジナル曲「ほしのねがい」を披露したりしてくださいました。この曲は、絵本『本川を伝えて』の作者である奥原先生の思いに触れたことから作られた曲です。 校外学習で平和記念公園へ行った4年生。平和への願いや命の尊さを学んできたばかりの心に、万貴音さんの温かい歌声と言葉が深く染み渡ったようです。 音楽を通して平和を願う、かけがえのない時間となりました。 万貴音さん、本当にありがとうございました! 4年生 〜万貴音 平和ミニコンサート〜1
「明日もみんな笑えるように」という曲のサビを、子どもたちと一緒に手話つきで歌ったり、素敵なオリジナル曲「ほしのねがい」を披露したりしてくださいました。この曲は、絵本『本川を伝えて』の作者である奥原先生の思いに触れたことから作られた曲です。 校外学習で平和記念公園へ行った4年生。平和への願いや命の尊さを学んできたばかりの心に、万貴音さんの温かい歌声と言葉が深く染み渡ったようです。 音楽を通して平和を願う、かけがえのない時間となりました。 万貴音さん、本当にありがとうございました! 5年生 平和学習2
子どもたちは日常の平和の大切さを、歌からも感じ取っていました。 5年生 平和に関する学習
絵本には原爆を投下された当時、約400人いた児童の中で唯一生き延びた方の被爆体験とその後の人生が描かれています。子どもたちは真剣に読み聞かせを聞き、一人一人が平和に対する考えを深めました。 5年生 理科〜ふりこ〜
子どもたちは、「おもりの重さ」「ふりこの長さ」「振れ幅」に注目し、条件を変えながらグループで協力してふりこが往復する時間を計って記録していました。 「重さを変えても時間は変わらないんだ!」など、実験を通してたくさんの驚きや発見があったようです。 4年生 〜習字「左右」〜
「左」は横画から、「右」ははらいから書きます。 はじめに、「トン」「スー」「ピタ」の合図に合わせて手を動かして、空書きでていねいに筆の運び方を確認していました。 それから、硯に墨を入れて、半紙に書きました。 心を落ち着けて、お手本をじっくりと見つめながら、丁寧に筆を動かしていました。 学校歯科医 歯科指導2
正しい歯磨きの仕方だけでなく、正しい姿勢や鼻呼吸をすることも、口の中を清潔に保つことになることも教わりました。 ありがとうございました。 学校歯科医 歯科指導1
5時間目は、たんぽぽ学級の児童に向けて、ヒトの歯のつくりや虫歯の原因、食生活について話していただきました。 そらまめくん お話会
今日は、2年生に向けての絵本の読み聞かせでした。 いつもありがとうございます。 参観日4
4月からの成長を感じられたのではないでしょうか? 保護者の皆様、本日は、ご多用の中、ご来校いただき、ありがとうございました。 参観日3
4月からの成長を感じられたのではないでしょうか? 保護者の皆様、本日は、ご多用の中、ご来校いただき、ありがとうございました。 参観日2
4月からの成長を感じられたのではないでしょうか? 保護者の皆様、本日は、ご多用の中、ご来校いただき、ありがとうございました。 |
広島市立牛田小学校
住所:広島県広島市東区牛田旭一丁目14-45 TEL:082-228-2592 |