６年生の家庭科では２回目となる調理実習を行っています。
　今日は２組が、たまごの炒め料理に挑戦しました。卵の殻を割るのに苦戦している様子も見られましたが、調理をしながら同時進行で片付けも進めるなど、グループで協力して手際よく行っていました。完成したスクランブルエッグは見た目も味も完璧だったようです。
　また一つ、自分でできる料理が増えました。

　３年生の国語科では「漢字の音と訓」の学習をしました。漢字の読み方について、なぜ音読みと訓読みがあるのかを学んだり、どれが音読みでどれが訓読みなのかを確認したりしました。教科書のこれまでに習った漢字の一覧を見ながら読みを確かめ、それぞれ特徴について考えていました。

　１年生の体育科の授業の様子です。今日は２クラス合同で「リレーあそび」を楽しみました。同じチームの友達のことも考えながら走ったり、ほかのチームにも温かい声援を送ったりしながら、しっかりと体を動かし、楽しい時間を過ごしました。

　大休憩に今年度３回目となる代表委員会を行いました。代表委員会では、３年生以上の学級代表、各委員会の委員長、計画委員が集まって、児童会の行事等について話し合いを行います。
　今回は、計画委員会から本校の縦割り班活動である「わんぱく」と「わんぱく折りづる集会」について提案がありました。説明に対して全員から承認が得られると、みんなが学校生活をより安全で安心に、気持ちよく過ごせるようにみんなに伝えてほしいこと、考えてほしいことなどを出し合いました。たくさんの手が挙がり、代表としてもっと己斐上小学校をよい学校にしたいという強い思いが伝わってきました。時間の都合もあり、今日は全てを取り上げることはできませんでしたが、これからも自分たちの学校を自分たちでよくしていこうという気持ちを大切にしていきたいと思います。

　２年生の国語科「たんぽぽのちえ」の授業の様子です。時を表す言葉に着目しながらたんぽぽが何のためにどのような知恵を働かせているかを読み取り、ワークシートにまとめています。

　６年生の算数科、分数のかけ算・わり算の授業の様子です。今日は辺の長さが分数の場合の図形の面積も公式を使って求めることができるのかを考えました。
　分かりやすい数字に変えたり、図に表したりしながら分数の場合でも公式を用いることができるということを確認していました。

　４年生の音楽科ではリコーダーで「エーデルワイス」の演奏に挑戦中です。
　３拍子を意識しながらも音が滑らかにつながるように息継ぎにも気を付けて、演奏しています。

　１年生の算数科では「あわせていくつ」の学習に入りました。ブロックを用いて２と３を合わせるといくつになるかを確認した後は、ノートに式と答えを書く学習もしました。
　先生の話をしっかり聞きながら、新しい学習にも一生懸命取り組んでいます。

　社会科「わたしたちのくらしと水」では、私たちの学校や家に水が届くまでに、多くの人の苦労や工夫があることを学習しました。学習のまとめとして、その水を大切に使うためにどのようなことができるかを考えました。
　「トイレの水の大小を使い分ける」「風呂の水や米のとぎ汁を花の水やりに使う」「油を使った料理のお皿は、拭いてから洗う」などの意見が出ました。

　６年生の国語科では「時計の時間と心の時間」を学習しています。今日は初めて目にした言葉や聞いたことはあるけれど説明が難しい言葉などの意味を調べました。国語辞典を用いて集中して調べていました。

　中国地方も梅雨入りし、不安定な天気が続いています。
　今朝も雨が降ったりやんだりする中、己斐上っ子たちは元気に登校してきました。休憩時間も外で遊べない日が増えますが、雨の日の過ごし方について各学級でもしっかりと指導し、安全に安心して学校生活を過ごせるよう、全教職員で声をかけてまいります。
　今週もどうぞよろしくお願いいたします。

　己斐上小学校では、バーコードによる図書の管理をしています。毎週2冊を読み切るのを目標に、図書の本をかりています。

　子供たちは、本をかりる時間が大好きです。新たな世界を広げてくれる読書の世界。本を読むことで広がる想像力をこれからも大事にしていきたいです。

　また、教室移動中に無言整列、無言移動にも取り組んでいます。自分だけじゃない、他の人のことも考えて行動できる姿がかっこいいです。

　５年生の算数科「小数のわり算」の授業の様子です。友達と考えを伝えあいながら全員が「分かった」「できた」を目指しています。

　４年生の社会科では、広島市の水道の歴史について調べて分かったことをみんなでまとめていきました。「今は蛇口をひねればきれいな水が出てくるけれど昔は…」と水道が整備される前の生活に思いを馳せながら先人が様々な工夫や努力を重ねてきた歴史について学んでいました。

　３年生の学級活動では土砂災害防災教育として、風水害から命を守る　ひろしまマイタイムライン」を用いて、「大雨による災害と広島市」について学びました。
　今日は、強い風が吹いたり激しい雨が降ったりするとどんな危険があるかについてみんなで考えていきました。
　学校では授業で７ページまで取り組み、家庭に持ち帰ります。８ページについては、お休みの日など時間のあるときに、ぜひご家庭でも話し合ってみてください。

　２年生の音楽科の授業の様子です。曲を聴いて感じたことを体で表現したり、鍵盤ハーモニカにチャレンジしたりしながら音楽を楽しんでいます。

　６月５日（金）、今日の献立は、玄米ごはん、うま煮、はりはり漬、牛乳でした。６月４日から１０日は、「歯と口の健康週間」です。今日の給食には、かみごたえのある玄米、こんにゃく、ごぼう、きゅうり、切干し大根を取り入れていました。よくかんで食べることは、虫歯予防だけではなく、歯を丈夫にし、あごも発達させ、また脳も刺激されるので、頭の働きもよくなります。
　２年生もしっかりよくかんで食べていました。

図画工作科「ねんどでごちそうなにつくろう」の学習で、初めて粘土を使いました。
粘土をコロコロしたり、にぎにぎしたり、ねじねじしたり…。

「コロコロしたら団子ができた！」
とできた形から何を作るか考える子もいれば、
「ピザを作るからぺたんこにしよう。」
とメニューを決めてから作りはじめる子もいました。
おいしそうな作品がたくさんできました。

　６年生の図画工作科では、「墨と水から広がる世界（水墨画）」に挑戦しています。
　墨と水の量を調整しながら濃淡をつけ、想像力を働かせて芸術的な作品を完成させています。

　３年生の音楽科の授業の様子です。体を動かしながら「ドレミの歌」を楽しく歌っています。