原小学校に週に１度来てくださっているALT（外国語指導助手）の先生が、自己紹介を兼ねてイングリッシュボードを作ってくださいました。たくさんの英語が書かれているのを絵や写真、知っている単語を手がかりに一生懸命読み取っていました。
自己紹介の横に書いてあるALTの先生からの質問「夏はどこに行きたいですか？」にシールを貼って答えている原っ子もいました。
今のところ「家でゆっくり」したい原っ子は少ないようでしたが、さてさてどうなるかな。お楽しみに！

４年生が理科で、モーターカーを使って「電流の向き」と「乾電池のつなぎ方」によるモーターの回り方や車の進む向きを比べる実験を行います。今日は実験で使う車を組み立てています。
組み立てるのは少し難しいのですが、自然と友達と協力し合ってつくっています。

外はどんより曇り空でしたが、２年生の窓には、こどもたちがつくった図工の作品が飾られていてキラキラしています。光が入る日は一段ときれいでしょうね。
おうちに持って帰ったら、ぜひ窓辺に飾って光と色を一緒に楽しんでくださいね。

自分に必要な量や食べられる量を知り、苦手なものも少しでも食べようとする意欲をもつことをねらいに、６月、１０月、１月に「ぱくぱくの木に給食の実をみのらせよう」という取組を行います。
外の掲示板にぱくぱくの木を掲示し、主食・副食のそれぞれの残食量に応じて、実をつけます。残色が少ないと赤い実、５１人分以上で灰色の実というように、色でどれくらい残色があったのかが分かります。
しっかり食べようという意欲につながるとうれしいです。

「How many 〜？」
りんごやえんぴつ、ボールなど、ものの数をたずねたり答えたりする学習をしています。
１から１０までの数はずいぶん言えるようになっていますが、１１から２０はまだなかなか難しいです。
友達とゲームを通して楽しみながら、数が言えたりたずねたりできるよう、授業を工夫しています。「ゲームが楽しくて、ついついあいさつをわすれていたので、こんどはわすれないようにしたいです」というふりかえりを書いている児童もいました。

今週１週間、海外に在住する児童が、原小学校で体験入学をします。
５年生のクラスに入って、日本の学校生活や日本文化を学びます。
わたしたちやこどもたちにとっても、外国の文化に触れてたくさんの学びがあることでしょう。
お互いにとって、かけがえのない充実した時間になりますように。

写真は、自己紹介をしてくれているところです。
今日の日のために日本語を練習して、みんなの前で披露してくれました。

今日から水泳の授業を開始します。原小学校のプール開きです。
６年生のおかげできれいなプールになり、気持ちよく水泳の学習ができます。
水面がキラキラ光っています。
ありがとう！６年生！！

　今日は今年度初めての水泳がありました。気温が高かったので、とても気持ちよいプール開きとなりました。水慣れをした後、泳ぎの練習をしました。

４年生は社会科の学習で、牛田浄水場を見学しました。聞いたことをしおりにたくさんメモしました。浄水場で学んだことを、学校の授業にも生かしていきます。