最新更新日:2026/06/02
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粘土を使って

 3年生の図画工作では,「切ってかき出しくっつけて」の学習をしています。今日は,道具を使って,切ったりかき出したりした粘土を組み合わせて,おもしろい形を作りました。色々な作品が飛び出し,子どもたちの想像力に驚きました。
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かかわりタイム2

 なんでもバスケット,風船バレー,いす取りゲーム,絵しりとり等,6年生が色々と考えてくれていたので,みんなで楽しく遊ぶことができました。次回が楽しみです。
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かかわりタイム

 今日の昼休憩,かかわりタイムがありました。縦割り班のメンバーで,6年生が考えた遊びをしました。
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4年 ヘチマの成長

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 4年生は理科の学習で、1年間サクラとヘチマの観察を続けていきます。



 今回は、少し成長したヘチマの観察をしました。



 子葉と葉の形や色の違いを見たり、葉の大きさや草たけを定規で測ったりしながら、気付いたことや疑問を書き込んでいきました。



 においや触り心地など、実物でしか感じることのできない気付きもたくさんありました。



 今後は畑に植え替え、さらに成長した様子を観察していきます。

本日の給食

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(献立)
 ひろしまカレー(チキン)(ごはん) 三色ソテー 牛乳

あられ

 6年生の毛筆では,「あられ」の学習をしています。いつもの半紙の大きさに,ひらがなを縦に3文字書くので,バランスが難しいですが,文字と文字のつながりを考えながら書くことができました。
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緑井浄水場に行って

 4年生の社会では,先日の緑井浄水場見学で学んだことを,ワークシートにまとめました。きれいな水になるまでの工程を図や絵に表したり,見学で気付いたことや考えたことを文章に表したりしました。
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かくれんぼ♪

 2年生の音楽では,「かくれんぼ」を歌いました。身振り手振りを付けたり,友達とじゃんけんをしたり,また,歌う声の大きさや速さを変えたりして,みんなで楽しく歌いました。
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授業風景 1年

 1年生の国語では,「おばさんとおばあさん」の学習をしています。書写では,ひらがなの書き方の学習をしました。今日は,文字の書き始めと書き終わりに注意して書きました。みんなゆっくり丁寧な文字を書くことができました。
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全校朝会

 今朝の全校朝会では,ことばときこえの教室の紹介がありました。補聴器や人工内耳のこと,そして耳が聞こえにくい友達に思いを伝える場合には,身振り手振りで表現したり,友達の前に回って顔を見せて話したり,一人ずつ話したりするとよいことがわかりました。学んだことを生かしながら,誰とでも仲良くできる,古市っ子になってほしいと願っています。
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プール掃除

 今日は,6年生がプール掃除をしました。午後から日差しが強くなりましたが,子ども達は水に濡れながらも,楽しそうに掃除をしていました。6年生の皆さん,ありがとうございました。
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マット運動

 4年生は体育で「マット運動」をしました。今日は,前転と後転にチャレンジしました。まだまだ学習は始まったばかりです。これから,開脚技などいろいろな技に挑戦していきます。
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授業風景 1年

 午後,1年生は道徳の授業で,「みんなじょうず」の学習をしました。今のめあては,ほめ上手になることです。最初に,クラスの友達の上手なことを発表しました。たくさん発表できたので,次に,自分のことを褒めることにしました。みんな,友達のよさや自分のよさに気付くことができました。音楽の授業では,「しろくまのジェンカ」を動作をつけて歌いました。
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本日の給食

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(献立)
 ごはん ひじき佃煮 冷やししゃぶしゃぶ もずくスープ 牛乳
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