最新更新日:2026/05/18
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「心ときめく学校」〜己斐に誇りをもつ児童に〜  己斐小学校ホームページへようこそ

3年生 横画を書く

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 3年生が書写の時間に,毛筆で初めての横画の文字「一」を書いていました。筆の持ち方や入り方,墨汁の量などを確かめて,練習します。集中すると,背筋が伸びてきましたよ。

5年生 日本の位置

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 5年生が「世界中の日本」の学習を行っていました。さて,日本はどこの位置にあると説明すればよいのでしょうか。地球儀を見て,経線や緯線,北半球や南半球など,既習の用語を使って説明しようと,グループで話し合いました。

4年生 絵の具ゆめもよう

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 4年生が図工の時間に「絵の具ゆめもよう」の学習を行っていました。絵の具で新しい技法を試していました。「それもいいねえ。」と話しながら,作品作りを楽しんでいました。

5月11日(月) 今日の給食

今日の給食は、ごはん・マーボー豆腐・大根の中華サラダ・牛乳です。
豆腐に苦手意識がある子どもが多いのですが、マーボー豆腐にするとよく食べてくれています。ごはんがススム味ですね!
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第41回 己斐学区町民体育祭 その2

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体育祭の開催に向けて、ご尽力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。己斐学区のつながりの深さ、温かさを感じる体育祭でした。また来年もどうぞよろしくお願いいたします。

第41回 己斐学区町民体育祭 その1

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5月10日(日)、絶好の晴天に恵まれる中、第41回己斐学区町民体育祭が開催されました。
昨年度は曇り空でしたが、今年は初夏の爽やかな青空の下、各町内会の選手の皆さんによる熱い戦いが繰り広げられ、会場は大いに盛り上がりました。
小学校の子供たちも多く参加しており、競技に、応援に、一生懸命な姿を見せてくれました。地域の中で生き生きと活動する子供たちの表情は、学校で見せるものとはまた違った頼もしさがありました。

ソフトボール投げ

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 4年生以上の学年で,新体力テストの様々な種目について学習しています。「ソフトボール投げ」に向けて,足の動きや体の向きなどのポイントを意識してボールを投げると,記録が伸びていました。

6年生 春のいぶき

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 6年生が,国語の時間に,春を表す俳句や短歌作りに取り組んでいました。春をイメージする言葉を自分で選びながら,集中して作品作りを行っていました。
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1年生 おなじかずのなかま

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 1年生は,どのクラスも算数の時間に「同じ数の仲間」をブロックを使って確かめていました。数字の書き方も丁寧に学習しています。

4年生 白いぼうし

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 4年生が,国語の時間に「白いぼうし」の学習をしています。ちょうど,帽子は登場人物の松井さん,男の子,女の子にとってどんなものなのか,考えている場面でした。叙述をもとに,自分の言葉でしっかりとプリントに書き込み,伝え合いました。

3年生 ドレミ

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 3年生が,音楽の時間に「楽ふとドレミ」の学習をしていました。線の上にある音符は?みそし(る)を合言葉に少しずつ音符を読むことが早くなってきましたね。
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2年生 ふきのとう

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 2年生が,国語の時間に「ふきのとう」のお話をグループごとに,工夫しながら音読を聞き合っていました。グループで役割を決め,みんなの前で自分なりに上手に音読で表現していました。また,聞き手は友達の上手なところをしっかりと見つけ,伝えることができました。

今朝の風景

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 今朝も,元気に子供たちが登校してきました。「おはようございます。」明るい声がどちらの門にも響いていました。
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1年生 数の大きさ

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 1年生が,同じ大きさの数の仲間を探していました。だんだんと,数を数えたり,大きさを比べたりすることに慣れてきて,自信いっぱいに発表していました。

1年生 ボール運びリレー

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 1年生が,体育館で,ボール運びをチーム対抗で競っていました。一生懸命走ったり,ボールをチームの友達に回したりして,楽しく活動しました。
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1年生 あさのおひさま

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 連休明けですが,1年生もよく頑張っています。1組では,「あさのおひさま」の詩を工夫しながら読むために動作化をしてみました。おひさまになってみると,楽しく表現できました。

5年生 3組もお茶を入れました!!

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 今日は,5年3組が家庭科の時間に,お茶を入れる学習をしました。ちょうど,飲み終わった頃に家庭科室へ入りましたが,丁度よいということで,温かい雰囲気の中,お茶をいただきました。とても美味しく,ほっこりとしました。

4年生 土曜日の学校

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 4年生が道徳の時間に「土曜日の学校」の読み物資料をもとに学習していました。今日のめあては,礼儀正しくすることの大切さについて考えること。役割演技を実際にしてみると,どんな気持ちになるか伝えることができました。日常生活に活かせると良いですね。
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5年生 L型の体積を求めよう

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 5年生が算数の時間に,L型の体積の求め方を考えていました。4年生の面積の学習を思い出して,既習の体積の求め方が使えないかと考え,隣と伝え合っているところでした。説明力も向上させていきます。

朝の読み聞かせ3

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 今日の読み聞かせは,1・2年生とルーム学級で行っていただきました。今年度第1回目の読み聞かせとストーリーテリングです。図書ボランテイアの皆様,今年度もよろしくお願いします。
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広島市立己斐小学校
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