２年生がALTと英語の授業を行っていました。個人→ペアと活動が展開し、５０分間があっという間に過ぎていきました。生徒たちも、指示等をしっかりと理解しようと、集中して取り組んでいました。

　1・2年生は少し先ではありますが、体育祭に向けての学級での目標を考えていました。本年度の体育祭は6月12日（金）に予定されています。みんなで決めた目標に向かって、取組がスタートできるといいですね。

　3年生は、全国学力・学習状況調査で国語と数学を実施しました。今年度は、英語もあり、「読むこと・書くこと・聞くこと」は先日行い、「話すこと」を来週の月曜日に実施予定です。これまでに、身に付けた知識をどのように応用できるかが試されます。生徒たちは一生懸命に問題に取り組んでいました。

本日の給食のメニューを紹介します。
　小型パン　いちごジャム
　ミートビーンズスパゲッティ
　ポテトサラダ　牛乳

【ひとくちメモ】
　ミートビーンズスパゲッティの「ミート」は英語で「肉」、「ビーンズ」は「豆」のことです。今日のミートビーンズスパゲッティの豆は、大豆です。大豆は、畑で作られますが、肉と同じように体の組織をつくるたんぱく質が多く含まれているので「畑の肉」と呼ばれています。
　大豆はスパゲッティとよくからまるように細かく砕いてあります。

　３年生の社会科では、課題に対して、個人での思考を深めていました。これまでの知識を使って課題の答えを探っていました。既習事項と繋げていくことで、考えがさらに深まっていきます。

　1年生は、野外活動の解団式を行いました。生徒たちの集まる様子は、野外活動前よりも素早かったように感じました。式を進めている生徒たちの振り返りから、「協力」「友達」「思いやり」といったキーワードが聞かれました。
　野外活動は１つの手段です。なので、２日間を成功させることが目的ではありません。１年生の残り期間この２日間で得た成果と課題ををどのように活かせるか。今日の姿を見ていたら、さらに成長していくのだろうなと感じました。

　野外活動から１年生たちが帰ってきました。計画していた行程よりも早く進んでいったため、予定よりも早く帰ってきました。生徒たちは、各停留所で、降りていき、最後のグループ（落中前下車）が降車し、全員が帰路につきました。２日間天気にも恵まれ、どんな野外活動になったでしょう。明日からの学校生活で、この２日間の学びをしっかりと活かしていけたらいいですね。お家のほうでもぜひ、２日間のお話を聞いてみてください。

　今日は、３年生が音楽の授業で合唱の練習に取り組んでいました。２年生もいい歌声で練習をしていましたが、３年生は「さすが！」と、思いました。みんなが一生懸命に授業に取り組んでいたのも、印象的でした。

　授業では、この時間で何ができたらいいのか、「本時のめあて」が提示されます。３年生の数学では、「めあて」と今日はどんな「活動をするのか」が、提示されていました。５０分中で「どんな活動」をするのかがわかると、生徒たちもきっと見通しをもって授業ができますね。

　３年生は、総合的な学習の時間を使って、「MBTI (日本の性格診断テスト）」を行って、「自分はどんなタイプの人なのか」調べていました。３年生は、今年度「職場体験学習」もありどんな「職場が向いているのか」といった一つの目安にもなります。なかなか自分の性格について考えることはないと思うので、興味深かったのではないでしょうか。

　２年生の英語授業では、生徒たち自身が、「ペアでやるか、個人でやるか」「どの課題をやるか」といったことを自己決定しながら授業が進められていました。

　２年生の音楽の授業で、合唱曲「翼をください」を実際の合唱隊形で練習していました。先生からは譜面に書かれている細かな点についての指示を受けながら、練習をしていましたが、「この時期にもうこんなに声がでるんだ！」と、驚きました。これからが楽しみです。

　本年度も、落合東小学校から栄養教諭の先生に来ていただいて、給食の準備から食べている様子そして、片付けの様子を見ていただきました。先生は、落合中学校区の２小学校と本校の給食指導や食育指導に関してのアドバイスをいただきます。

　いよいよバスに乗り込んで、出発です。予定では、１０時５０分ごろに、野外活動センターに到着予定となります。

　１年生は、いよいよ今日から１泊２日の野外活動を行います。出発を前に、体育館で出発式を行いました。落ち着いた様子で式に臨んでいました。この２日間で、野外活動の目的を少しでも達成できたら良いですね。

いつも落合中学校のホームページをご覧いただきましてありがとうございます。

昨年度前期まで本校では、野外活動や修学旅行中の子どもたちの様子をホームページでリアルタイムに掲載し、写真を通してご家庭の皆様にも楽しんでいただいておりました。
しかし、昨今の状況を踏まえ、生徒の安全・安心を最優先とし、現在は個人所有のスマートフォン等による生徒の撮影を行わないよう徹底しております。
これに伴い、野外活動や修学旅行等の学校行事におきましては、生徒の写真を含むリアルタイムでのホームページ更新は行いません。

何卒、ご理解くださいますよう、よろしくお願いいたします。

　学校の授業では、家庭学習ではできない学習形態を行えます。それは、ペアでの活動・グループでの活動です。どちらも、「答えの確認」「練習問題を行う」「課題解決」等いろいろな場面で用います。本日も、ペア・グループ学習をしている様子が見られました。

　３年生の技術・家庭科は、前半組・後半組で分かれ、交互に技術と家庭科を学習します。家庭科では、幼児期の様子を学習しており、人形の赤ちゃんを抱っこしてみて、実際の赤ちゃんの様子を肌で感じていました。技術では、エネルギーについての学習していました。目の前にはパソコンがあるので、すぐに必要な情報や分からないことはすぐに調べていました。

１年生は、来週からの野外活動に向けての結団式を行いました。班長達が式をしきってくれていました。校長先生からのことばにもありましたが、まだ２週間、違った出身小学校の仲間もいますので、この行事を通して、ぜひお互いを知って、みんなの力で成功させていってもらいたいです。

　入学してから、１週間と、間もないですが、１年生たちは来週の月曜日と火曜日で野外活動へと行きます。この野外活動に向けて、しおり学習を各クラスで行っていました。しっかりと、１日１日の流れを確認してよい野外活動にしていってください。