今日は授業で「どろんこ遊び」をしました。泥だんごを固くするにはどうしたら良いか考えたり、トンネルを崩さないように水の調整をしたりと、試行錯誤しながら学習をしていました。班の友達と一緒に協力して、川や山、トンネルを作っていました。

　造形遊びをしていました。みんなで協力して、山を作ったり、トンネルを掘ったり、川に水を流したり、夢中になって遊んでいました。

図工で「すなやつちとなかよし」で泥んこ遊びをしました。みんなで山をつくったり、みちをつくったりしました。水を流して池や川になり大喜びでした。トンネルを掘ってつながったときわーという歓声があがりました。一人一人ネーミングをつけていました。子供たちが「今日一日たのしかったよ」とか「またしたいよ」と笑顔でいっていました。

職員たちで研修会を行いました。今年度も国語科で研究を進めています。この日は実際に教材を読み取り、職員同士が対話をしながら教材研究をしています。

　６年生は、国語科で、立場や年齢の異なる人へのインタビューの学習をしています。本日は、鈴が峰小学校に関わっていただいている大人の方を代表して、鈴が峰児童館館長や宿題やっつけ隊の先生、校長先生、栄養教諭にインタビューをしました。子供達は、話の流れを大切にしながら、相手の思いや考えをくわしく引き出すことを意識し、インタビューにいどみました。

　歯こうが残りやすい場所が、模型で表示されていました。奥歯のみぞ、歯と歯の間、歯と歯茎のさかいめに注意して、丁寧に磨くようにしましょう。歯ブラシが、横に広がったら、新しい歯ブラシに交換しましょう。

　本日の献立が、表示されていました。栄養のバランスを考えて、調理していただきありがとうございます。広島で有名な「こいわし」は、「七度洗えば○○の味」と言われているそうです。初めて聞きましたが、〇〇に入る言葉はなんでしょうが、本日の給食クイズでした。確かに、こいわしのから揚げは、〇〇の味がしたような気がします。

　たんぽぽ1の教室では、小さい「や・ゆ・よ」といった拗音の学習をカードで学習していました。もし、しゃもじのカードを取ったら、「や」のカードを取るとペアになりカードをゲットできます。間違って「ゆ」と取ると「しゅもじ」になってカードはもらえません。誰が一番カードを多く取れるか、競争し、楽しく拗音の学習をしていました。

　６月４日は、「虫歯予防デー」です。６月４日から１０日は、「歯と口の健康週間」です。「虫歯予防デー」にちなんで、６月の保健目標を、「歯を大切にしよう」にしています。イラストの口の中をチェックして、虫歯や歯肉炎を見つけ、マークを付けて確かめていました。正解だと、マークはくっ付きますが、不正解の場合は、くっ付きません。鏡を使って、自分の口の中も実際にチェックしてみてほしいと思います。

　おとおさんかおとうさんか、おねいさんかおねえさんか、正しい表記の仕方を、発声しながら確認していました。

　協力して、ダムの模型を制作していました。山と山との谷間に、ダムが作られている様子を表現していました。

　わり算の筆算の仕方を学習していました。たてる　かける　ひく　おろすを繰り返して、解いていました。

　１年生は、あさがお。２年生は、ミニトマト。３年生は、ホウセンカを栽培しています。登校したら、１番に水やりをしています。成長が楽しみです。