先週はストローでしゃぼん玉を作りました。
「もっと大きなしゃぼん玉を作りたい！」という声が上がったので、次はモールでしゃぼん玉を作りたいと思います。
丸や星、四角などいろいろな形を作りました。

ミニトマトや学年園の野菜が順調に大きくなってきています。今日は、わき芽を摘んで雑草を抜くお世話をしました。ミニトマトはもうすぐ実ができそうです。みんな楽しみにしています。

卓球クラブの様子です。失敗しても思わずお互いに笑みがこぼれるような、終始あたたかい雰囲気の中で、ピンポン球を楽しそうに追いかけていました。

バドミントンクラブの様子です。どの子も楽しそうに羽を打ち合っていました。

今日はクラブ活動がありました。イラストクラブの様子です。好きなキャラクターの絵を熱心に描いていました。

図書室前の掲示板にいつも図書ボランティアの方々が掲示をしてくださっています。今回は、６月ということで雨にちなんだ素敵な掲示でした。いつもありがとうございます。

午前中は雨が降り続いていましたが、昼休憩にはちょうど雨が上がり、子どもたちは元気に外へ飛び出していきました。運動場にはまだ水たまりが残っていましたが、みんな上手によけながら、工夫して楽しく遊んでいました。

保健委員会の人たちが、来月の保健目標の紙を保健室に持っていくところに出会いました。委員会活動、がんばってますね。

６年生の算数の授業でも、教え合いが活発に行われていました。

６年生は社会科「子育て支援の願いを実現する政治」の学習をしていました。学習の終わりには、本時で学んだことは何なのか、自分たちでまとめを考えていました。

５年生の理科の授業の様子です。「メダカのたんじょう」について、まとめの学習に取り組んでいました。
本日は広島市教育委員会の指導主事の先生による計画訪問があり、全クラスの授業を参観していただきました。指導主事の先生からは、「どのクラスの子どもたちも、落ち着いてしっかりと学びに向かっていますね」と、子どもたちの素晴らしい姿勢を認めていただきました。

５年生の教室の後ろには、図画工作で制作した「心のもよう」の絵が掲示されていました。思いのままに描いた模様から、様々な気持ちを想像し、タイトルを付けていました。

５年生の教室では、算数の学習に熱心に教え合って取り組む姿が見られました。教え合いは、教わる子はもちろんのこと、教える子にとっても自分の理解を深める大きな学びとなります。

４年生も集中しています。休み時間はたくさん遊び、授業時間は集中して学習しています。メリハリが大事です。

３年生の算数の時間です。みんな集中して学びに向かっていました。真剣です。

１年生の算数では、たまごの数がどのように変わるか、数の変化を感覚的に理解できるように、自分で数えて確かめていました。

２年生の教室の後ろには、図工で描いた「ふしぎなたまご」の絵が掲示されています。どの作品も生き生きと描かれ、色彩もとても鮮やかです。

こちらの教室では、テストをする際に気を付けなければいけないことを、確認していました。これまで学習してきたことをよく思い出してがんばってくださいね。

２年生の教室では、テスト返しをしていました。返却されたテストを見直して、次の学習に生かしていきます。

初めての経験でしたが、一生懸命にできました。
また、自分の順番も静かに待てました。