６月12日（金）算数科「たしかめよう」の学習を行いました。学習したことを、復習しながら様々な問題に取り組みました。

６月１２日（金）
　安佐北警察署の方にお越しいただいて、校内に不審者が入った想定で、避難訓練を行いました。子どもたちは、笛の合図を聞き、静かに教室で避難しておくこと、しっかりできていました。
　放送をよく聞くこと、笛の合図を大切にすること、先生の指示をよく聞くことを普段の学校生活でも大切に続けていきましょう。

　放課後に、教員で「グループ研究」を行いました。「グループ研究」とは、学年の枠を超えて、一人一人の教員が学びたいことを学ぶ時間です。今年は、「算数文章題のつまずきと解決策」「教具の工夫」「学校探検隊（UD探し）」「その子に合った漢字指導の進め方」「AIやICTの活用」のチームに分かれて、1年間研修していきます。今日は、1回目なので、それぞれがグループの中でやってみたいことを出し合ったり、これからの計画を立てたりしていきました。どのグループも、和やかな雰囲気で意見を出し合っていました。
　子供たちが、よりワクワクする学校生活を送れるよう、チーム亀山南でがんばっていきます！

６月１１日（木）
　２時間目は図書室に行きました。今日は図書館司書の西川先生と一緒に活動しました。まず初めは、読み聞かせをしていただきました。この読み聞かせは、後でクイズになるものだったので、みんな真剣に聞いており、どんどん正解していきました。
　その後、自分で本を決めて読書しました。自分1人で本に浸る子もいれば、友達と楽しさを共有する子もいて、それぞれに読書を楽しんでいました。

　６月１１日（木）、今年度初めての「水あそび」の学習をしました。友達と水をかけ合ったり、宝探しをしたりしました。１・２時間目の町探検で汗をかいた分、とても気持ちよさそうでした。

　６月１１日（木）、生活科の学習で、町探検に行きました。今回は天候にも恵まれ、ようやく行くことができました。今日行った場所は、安佐市民病院とあき亀山駅です。特に、あき亀山駅の亀の像が大人気でした。

６月１１日（木）
　1時間目、平和学習をしました。自分にとって大切な宝物を考えてそれを絵に描いていたので、今日はみんなの前で発表しました。
　発表では、「僕の宝物は、車です。どうしてかというと、自由に乗って移動できるからです。」「私の宝物は、シナモンのぬいぐるみです。なぜかというと、可愛いからです。」と、上手に理由も伝えて発表することができました。
　戦争で大切なものも一瞬でなくなってしまうことを学び、今の自分たちも大切な宝物を大事にすること、そして、みんな仲よく過ごしていくことを続けようと考えました。

6月11日(木）
　オーケストラの鑑賞を行いました。シベリウス作曲の組曲「カレリア」から「行進曲風に」を聴き、堂々とした音楽の流れを感じとりました。
また、サクソフォンの音にも触れ、実際に楽器を一人ずつ手に取る体験も行い、音楽への興味を深めることができました。

6月11日（木）
　5時間目はどちらのクラスも音楽科の学習でした。「かたつむり」「ぶん　ぶん　ぶん」や「白くまのジェンカ」などの曲を、手で拍子をとりながら歌いました。友達とタッチしたり、休みの時にはグーにしたりと、リズムを感じながら体全体で音楽を楽しむ姿が見られました。

　体育科の学習で、新体力テストのソフトボール投げをしました。今日は、3年生と4年生合同で記録をとりました。4年生は次に投げる人へボールを渡したり、3年生が投げたボールを拾ったりして手伝ってくれました。
　1人２回の投球で、できるだけ遠くに投げられるように頑張りました。

6月11日（木）、音楽科の学習を行いました。今月の歌「にじ」を歌ったり、リコーダーの練習をしたりしました。リコーダーの練習を始めて1ヶ月ほど経ちましたが、「シ」と「ラ」の音をスムーズに出せるようになりました。

　６月11日（木）社会科「聖徳太子と国づくり」の学習を行いました。天皇中心の国づくりを目指し、遣隋使を送って大陸の文化を取り入れたことを学びました。

6月11日(木)
　理科「人や他の動物の体」の学習を行いました。今日は、単元テストを行いました。今まで学習したことを思い出しながら、最後まで一生懸命取り組みました。

6月11日（木）
　家庭科「ソーイング　はじめの一歩」の学習で小物入れ作りに挑戦しました。小物入れの形を工夫しながら、自分だけのオリジナルの小物入れを仕上げました。今まで学習してきたいろいろな縫い方を実践したり、糸の色を変えながら刺繍にこだわりました。とても素敵な作品が仕上がりました。

6月11日（木）
　大休憩終わりの5分休憩の様子です。
　次の時間の準備をして、バッチリ座ってチャイムを待つ・・・さすがです！！

　６月１１日（木）
　個別学習の様子です。１年生は、百玉算盤を使って数の大きさを確認しました。５年生は、「チョウ育ち方」について調べました。最後まで集中して課題に取り組みました。

　６月11日（木）国語科「話す・聞く」の聞き取りテストを行いました。メモをしっかりとりながら、真剣に取り組みました。

6月11日(木)
　道徳科「この胸の痛みを」の学習を行いました。人を仲間外れにしたり、無視したりすることがどのような事なのか。自分だったらどう行動するか、今後の生活にどう活かしていくかなど友達と意見を交流しながら考えを深めました。
　

　６月１１日（木）算数科「小数、分数、整数のまじった計算」の学習を行いました。小数や整数を分数で表すといつでも計算できることを学びました。

　6月10日（水）
今日は、異学年で国語の言葉しりとりを行いました。普段、言葉を交わすだけのしりとりですが、カードを使うことで、文字を読むという活動が視覚的にできたり、どのカードを出すか考えたりと楽しみました。上級生が、下級生に優しく教える場面も見られました。また、手札の多かった子が、最後には大逆転勝ちをし大盛り上がりでした。