２年生の図工「ふしぎなたまご」では、画用紙に描いたたまごを、別の紙に貼ります。できあがりをイメージしながら、好きなところに貼ってみてね。

みんなとてもきれいに切れています。

調理実習が始まりました。まずは野菜を包丁で切ります。どのグループも上手に包丁を扱っていました。

こちらでも一緒に遊んでくれています。ほほえましいです。

６年生が低学年の子の鉄棒の練習に寄り添ってくれていました。

「校長先生、くじらぐも！」と言って、空を指さした子がいました。見上げると大きなくじらの形に似た雲が浮かんでいました。

今日は、鉄棒にたくさん子どもたちがいました。今、ブームかな？

今日はいい天気だったので、大休憩にはたくさんの子どもたちが外に出て遊んでいました。

６年生の社会では、基本的人権の尊重について学習していました。すべての国民に保障されている権利とはどのようなものがあるかな？

５年生も算数の学習をしていました。タブレットを使って、立体の複合図形の体積の求め方を解いていました。少し難しいかもしれないけれど、がんばってね！

４年生の算数では、折れ線グラフを読み取るときに注意することを学習していました。みんなとても集中しています。

今日の国語も、国語辞典の引き方の学習でした。みんな集中して調べていました。

こちらも「へ」の学習です。書写ノートに上手に下敷きを挟んで書きます。

今日はひらがなの「へ」です。「へ」のつく文字を進んで発表しています。

２年生は日記の書き方のコツを学習していました。しっかり学んで自分らしい楽しい日記を書いてくださいね。

おはようございます！今日も一日がんばりましょう。

見つけたことを絵に描いて発表しました。
学校にはいろいろな物があるんですね。

手をつないでくれた２年生のみなさん、ありがとうございました！

今日もよくがんばりました！さよならじゃんけん、じゃんけんぽん！

図書の時間を楽しみにしている子どもが多いです。
1、2年生の頃に比べて、字の多い本を選んでいる子どもが増えています。