５年生　家庭科の学習の様子です。

　ソーイングの学習で、いろいろな縫い方をマスターしていきます。
　なみ縫い、返し縫、玉結び、玉どめなど、一生懸命練習していました。

　６月１７日（水）朝の様子です。

　今朝も各学年で育てている植物に水やりを頑張る姿が多数見られました。

　２年生はピーマンの実ができた！と教えてくれました。

　３年生はホウセンカに、５年生は理科の観察で使用するインゲン豆に水をやっていました。

粘土で，自分だけのまちを作りました。それぞれ，工夫しながら楽しく作りました。班で合体させるとさらに楽しい街になっていきました。

　４年生のプール開きを行いました。

　早稲田ブルーの生まれ変わったプールで、プールでの決まりの確認や潜り方、浮き方、そして泳ぎへと活動をしていきました。

　３・４年生で仲良く安全に水泳の学習に励んでいきます。

　３年生のプール開きを行いました。

　早稲田ブルーの生まれ変わったプールで、プールでの決まりの確認や潜り方、浮き方、そして泳ぎへと活動をしていきました。

　３・４年生で仲良く安全に水泳の学習に励んでいきます。

生活科の学習で、まちたんけんに行きました。「！」「？」「♡」を見つけながら、まちを歩きました。

　６年生　国語科の学習の様子です。

　「たのしみは」で始まる短歌を作っていました。
　素敵な短歌が続々と作られています。
　最終的にはキャンバを活用し、美しく仕上げ掲示をする予定です。

　いじめ対策推進教諭に各教室を参観していただきました。
　いじめ対策推進教諭の来校は、年間５回程度を予定されています。
　
　いじめ防止や不登校に関する指導助言をいただいたり、教室を回って授業観察をしていただき、児童の様子や環境整備についてアドバイスをいただいたりしています。

　今日も各教室を回り、様々なアドバイスをいただきました。
　今後の本校教育、特に生徒指導関係に生かしていきたいと思います。

★写真は５年生参観の様子です。
　休憩時間には、５年生が「メダカの卵を見てください！」と、可愛い可愛いメダカの卵を紹介し、一緒に見ていただきました。

　

　２年生　生活科の学習の様子です。

　事前学習をしっかりとし、今日はいよいよ町探検の日です。

　あらためて約束を確認し、いよいよ出発です！

　１年生の学習の様子です。

　１年生も小学校のプールでの学習が始まります。
　それに先駆け、プールでのきまりを学びました。

　先生からの話を聞いたり、考えたりしていました。
　今週からいよいよ水遊びに臨みます。

　６月１６日（火）朝の様子です。

　涼しい朝です。
　久しぶりの涼しさで、風が吹くと肌寒さを感じるほどでした。

　低学年が植えている植物がぐんぐん育っています。
　「ピーマンの実ができた！」
　「なすがおおきくなってる！」
　などと、成長を喜ぶ子供たちの声が聞こえてきます。

　６年生のプール開きが行われました。

　プールの使い方、注意点を再確認した後、シャワーを浴びていよいよプールに入りました。

　ダルマ浮きやお化け浮き等、いろいろな浮き方、面被りクロールなどの学習を行いました。

　美しくなったプールで気持ちよくプール開きが行われました！

　５年生のプール開きが行われました。

　プールの使い方、注意点を再確認した後、シャワーを浴びていよいよプールに入りました。

　ダルマ浮きやお化け浮き等、いろいろな浮き方、面被りクロールなどの学習を行いました。

　美しくなったプールで気持ちよくプール開きが行われました！

　なかよし学級２組の学習の様子です。

　国語科のひらがなの学習、お礼の手紙を書く学習などを行っていました。

　真剣に、集中して頑張っていました。

　２年生　生活科の学習の様子です。

　早稲田の町の探検をします。
　探検の計画を立てていました。
　目・耳・手・鼻・心で感じ、調べていきます。
　今日は、探検に出かけるときの約束をみんなで決めていました。

　３年生　外国語活動の学習の様子です。

　１〜２０までの数の言い方に慣れていく時間でした。

　１〜２０までの数の入った歌を歌ったり、友達と会話をしたりして慣れていきました。

　１年生　生活科の学習の様子です。

　初夏となっています。
　１年生の生活科では、日本特有の四季を感じる学習を行っています。

　夏からイメージするものをいろいろとあげた中で、次の学習で「シャボン玉」をすることになりました。
　
　１年生は瞳を輝かせながら聞いていました。

　なかよし学級３組の学習の様子です。

　算数科の問題に取り組んでいました。

　学年は違えど、それぞれの問題に真剣に向き合っていました。

　なかよし学級１組の学習の様子です。

　漢字の学習、数字の学習、本読みなど、それぞれのめあてで頑張っていました。

　４年生の学習の様子です。

　１組は社会科。広島市の水道の歴史について学んでいました。

　２組は算数科。分度器を使って三角形をかく方法を考えていました。

　どちらのクラスも先生の話をしっかりと聞いて、ノートに書いていました。