３年生理科の授業の様子です。
電池を作成し、その仕組みについて説明していきます。
協力して、作成しプリントをまとめていました。

３年生社会の授業の様子です。
伝統文化についてタブレットで調べて、まとめていきます。

３年生国語の授業の様子です。
「思考のレッスン」という単元で、「具体化・抽象化」について学びます。

学習班では、「平和」「優しさ」を分担した班で具体化していきました。

　　　

２年生数学の授業の様子です。
学習班で問題に取り組んでいます。

　　

ひまわり３組の授業の様子です。

難しい問題に挑戦。ヒントをもらいながら頑張っています！

今朝は、２組群あいさつ運動の２日目です。
昨日よりは、日差しが出ていました。

さわやかなあいさつで１日が始まります。

　　　

１年生社会の授業の様子です。

地中海の夏と日本の夏を比較して学びを深めていきます。
地中海の６枚の写真から、地中海の暮らしの工夫を見つけ、なぜその工夫をしているのか理由を考えました。
グループで交流もしました。

　　

２年生の総合的な学習の時間の様子です。

日本と戦争について学びを深めていきます。
各自、取り上げるものを決めてタブレットを使ってまとめていきます。

３年生体育の授業の様子です。

バスケットボールのドリブルのテストをしていました。
さすが３年生、スピードが違いました。

今日から２組群のあいさつ運動が始まりました。

曇り空の中行いました。
ボランティアカードにスタンプを押してもらいます。
19日（金）まで行います。ボランティアカードを忘れずに持ってきてくださいね。

　　　

　　　

ひまわり４組の音楽の授業です。

イメージと音楽について学習しています。
曲は、作曲者が何かをイメージして作っています。

聞いている私たちは、どんなイメージを受け取ることができたのでしょうか？
感じたことを言葉にしていました。

３年生、自己表現のためのスライドを作っていました。
自分の強みや、頑張ってきたことを表現するために、自分と向き合う時間です。

３年生は、合唱祭のスローガンを決めているクラスもありました。