５年生の教室の後ろには、図画工作で制作した「心のもよう」の絵が掲示されていました。思いのままに描いた模様から、様々な気持ちを想像し、タイトルを付けていました。

５年生の教室では、算数の学習に熱心に教え合って取り組む姿が見られました。教え合いは、教わる子はもちろんのこと、教える子にとっても自分の理解を深める大きな学びとなります。

４年生も集中しています。休み時間はたくさん遊び、授業時間は集中して学習しています。メリハリが大事です。

３年生の算数の時間です。みんな集中して学びに向かっていました。真剣です。

１年生の算数では、たまごの数がどのように変わるか、数の変化を感覚的に理解できるように、自分で数えて確かめていました。

２年生の教室の後ろには、図工で描いた「ふしぎなたまご」の絵が掲示されています。どの作品も生き生きと描かれ、色彩もとても鮮やかです。

こちらの教室では、テストをする際に気を付けなければいけないことを、確認していました。これまで学習してきたことをよく思い出してがんばってくださいね。

２年生の教室では、テスト返しをしていました。返却されたテストを見直して、次の学習に生かしていきます。

初めての経験でしたが、一生懸命にできました。
また、自分の順番も静かに待てました。

↑立ち止まって頭を下げて挨拶してくれる子もいました。

↓さよならじゃんけん、じゃんけんぽん！

４年生は体育館で、体力テストに取り組んでいました。上体起こしや立ち幅跳び、長座体前屈などを、友達と協力しながら、一生懸命に取り組んでいました。

洗剤で洗った後は、しっかりゆすいで絞ったあとに、きれいに干します。

６年生は家庭科の学習で、靴下の手洗いに挑戦していました。洗面器の中に洗剤を入れた水を入れ、ゴシゴシと熱心に洗っていました。

１年生の算数では、「まえから　なんばんめ？」や「うしろから　なんばんめ？」など、ものの位置の表し方について学習していました。

２年生の算数では、ものさしの目盛りを読む学習に取り組んでいました。ノートの書き方もとてもきれいです。

２年生の国語では、スイミーの物語文を学習していました。みんな集中して今日のめあてを書いています。

数の英語をみんなで覚えました！

↑朝からたくさんの子どもたちが運動場で遊んでいます。元気いっぱいです。

↓１年生はアサガオの水やりを欠かさずしています。

１組もしゃぼん玉を飛ばしました。
夏はやっぱり、しゃぼん玉ですよね！

今日の体育は教室でしました。
友達と協力してストレッチをしたり、新聞の上に何人乗れるかを競ったりしました。
教室でも、しっかり体を動かすことができました。