出発式を終え，全校児童が3か所に分かれて，遠足に出かけました。

　全校で遠足の出発式を行った後，各学年でも集合し，引率者の紹介や約束についてお話を聞きました。

　学校クイズを楽しんだり，最後は1年生のかわいいメッセージを聞いたりしました。「自分たちもやったなあ。」そんな呟きが聞こえてきました。「和」を大切に，たくさんの頼りになる上級生と1年生みんなで，もっと素敵な己斐小学校を作っていきましょう！

　手拍子の中での入場終了後，各学年からのメッセージがありました。

　晴天に恵まれ，グラウンドにて，まず，児童の運営委員会の進行・運営による「一年生を迎える会」を行いました。全校児童に迎えられ，６年生と１年生が手を繋ぎ，花のアーチをくぐって登場です。

　「今日は遠足だから，いつもより挨拶の声が大きいよ。」地域の方が教えてくださいました。雨のため，ここ数年中止となっていた遠足が，ようやく実施となりました。

　４年生が社会科の時間に，広島県にはどのような市や町があるのか，学習していました。まず，14の市と9の町を当てるクイズに答えることで，学習への興味を高めました。

　３年生が，外国語活動の時間に「How are you？」の表現を使った会話を練習していました。ペアで元気に楽しく伝え合うことができました。

今日は「こどもの日」の行事食です。減量ごはん・鶏肉のから揚げ・おかかあえ・みそ汁・かしわもち・牛乳です。こどもたちの健やかな成長を願っています。しっかり食べて、大きくなってね♪

4月から新しい給食委員になり、給食の準備片付けをサポートしてくれています。「重いから気をつけてね」など優しく声掛けをして渡しています。

掃除用具入れで見つけた言葉です。
「高学年はそうじ道具の片付け方で差をつける」
中を覗くと、掲示の通り道具が美しく整列していました。「使った後を美しく」という意識は、心の余裕の表れでもあります。細かな所まで美意識を忘れない高学年の姿に、頼もしさを感じた一コマでした。

5年生の社会科で、「世界の中の日本」について学習しています。
今日は地球儀をじっくり観察し、たくさんの発見がありました。
「細かい数字が並んでいる！」「EやWって何だろう？」と、子どもたちは興味津々。
地球儀を回しながら、日本と世界の国々との位置関係を楽しく学ぶことができました。

音楽の授業では、リコーダーで「茶色のこびん」を練習しています。
特に高音域の演奏に苦戦していましたが、指使いや息の強さを工夫し、一生懸命に練習を重ねる姿が見られました。
少しずつ音色も揃い、高学年らしい素敵なハーモニーが教室に響いています。

6年生の書写の授業では、「旅行」という文字に挑戦しました。
今回のポイントは、「点画のつながり」を意識すること。筆を止める場所や、次の画へ向かう動きを大切に、一筆一筆集中して取り組んでいました。

　今朝は，登校指導を行いました。各ポイントで，教職員が児童の登校を見守り，安全に登下校できるよう指導を行いました。

　本日は，歯科検診を行いました。どの会場も静かに待つ態度が立派でした。歯科医の先生方，本日はありがとうございました。

　６年生が，算数の時間に点対称の図形の性質について，学習していました。対称の中心を意識しながら，対応する辺や角について調べることができました。

　５年生が図工の時間に「心のもよう」の学習をしていました。いろいろな技法を使って，集中して作品作りをし，偶然の模様をしっかりと楽しんでいました。

　２年生が，国語の時間に「ふきのとう」の学習をしていました。今日のめあては，様子を想像して，音読の仕方を考えること。ペアで楽しんで音読する姿が印象的でした。

　１年生が，音楽の時間に，教科書の挿絵から歌を見つけたり，校歌を歌ったりしていました。この時間の最後は，「３時のおやつ」の歌に合わせて，楽しく体を動かしていました。

　本日は，本年度第一回目の学校運営協議会を行いました。委員の皆様には，学校経営方針等についてご説明した後，校内の各クラスを参観いただきました。最後には，多くの貴重なご意見をいただきました。今後に活かしてまいります。本日は，ありがとうございました。