昨年度の６年生が卒業前に苗を植え、今年度の生活委員の５・６年生が水やりをして大切に育ててきたペチュニアを今日、業者の方が取りに来てくださいました。この花は、フラワーフェスティバル（広島と世界を結ぶ平和の花の祭典）期間中の３日間、平和記念公園に展示された後、県内の各地域へ配られ、育てられることになっています。
　己斐上小学校で大切に育てた花と一緒に平和への思いも広がっていきますように…

　今日は、一斉下校をしました。災害や非常時に、通学路のコースごとにまとまって担当教員と一緒に下校するというものです。
　小雨の降る中でしたが、子供たちは先生方や近所の別の学年の人と一緒に落ち着いて下校していきました。　

　４月３０日、今日の献立は、パン、ビーフシチュー、野菜ソテー、牛乳でした。
　今日は、牛肉と野菜をブラウンルウで煮込んだビーフシチューでした。ブラウンルウは給食室の大きな釜で小麦粉とサラダ油が茶色になるまでじっくり時間をかけて炒め、手作りしたものです。
　２年生もおいしそうに食べていました。

　６年生の理科では、「ものの燃え方と空気」の学習をしています。
　今日は、ものを燃やす前と燃やした後とでは空気にどのような違いがあるのか、気体検知管を使って調べました。安全に気を付けながらグループで協力して実験をし、ものを燃やすと酸素が減り、二酸化炭素が増えることが分かりました。

　１年生の図画工作科の授業では、「てがたをぺったん」でうつし取った手に、顔や名前をかき、掲示物を作成しました。子供たちは絵の具の色に合わせてクレヨンの色を選び、嬉しそうに目や鼻、口を描いていました。
　みんなで１枚の作品が完成すると自然に拍手が起こり、完成を喜んでいました。

　４年生の音楽科では「ひょうしとせんりつ」の学習に入りました。
　今日は「ラバーズコンチェルト」と「メヌエット」の聞き比べをしました。「メロディーはとても似ている。」「全く同じではないけれど、何が違うのだろう。」と気づいたことをみんなで交流しながら、拍子の違いを感じ取りました。

　６年生は、１年生のペアの子と顔合わせをしました。６年生がリードしながら自己紹介をしたり、好きな食べ物や色などを質問し合ったりしました。１年生と目線を合わせて笑顔で話す６年生。さすがは己斐上っ子のリーダーです。

　４月の最終登校日は雨のスタートとなりました。気温が低い中での登校となりましたが、子供たちは雨にも負けず元気に登校し、出会った友達や先生とあいさつを交わしながら教室に向かいました。

　４月２４日（金）、２７日（月）、２８日（火）に業者の方が来てくださり、受水槽の屋根の修繕をしてくださいました。浮いた状態になっていた塗装をきれいにはがし、さび止め、そして塗装をし直してくださり、屋根がとてもきれいになりました。

　歯科検診の様子です。３名の先生方が歯や歯肉の状態などを診てくださいました。歯科の先生方、ありがとうございました。
　検診の結果をお子様が持ち帰りましたら、内容をご確認いただき、必要に応じてかかりつけの歯科医または学校歯科医にご相談ください。

　４月２８日（火）、３名の歯科の先生にお越しいただき、歯科検診を行いました。
　それに先立ち、保健委員会の５・６年生が先生方をお迎えしたり、会場までご案内したりしました。子供たちは緊張した面持ちでしたが、その役割を立派に果たしました。

　４月２８日（火）、今日の献立は、ごはん、さばの煮つけ、即席漬、かきたま汁、牛乳でした。
　料理のうまみを出すために欠かせないのが「だし」です。かきたま汁のだしは、昆布とかつお節からとりました。昆布を水につけておき、火にかけ、沸騰直前に取り出します。そしてかつお節を入れて、もう一度沸騰したら火を止め、かつお節が沈むまで待ちます。これをこすと、おいしい「だし」のできあがりです。手間がかかりますが、給食では天然の材料を使って、だしをとっています。また今日は地場産物の日です。かきたま汁に入っている卵・ねぎは広島県で多く栽培されています。
　６年生もおいしそうに食べていました。

　４年生の外国語活動の様子です。授業の最初は、体調や気分を表す単語を先生とアイコンタクトをとりながら気持ちを込めて練習しました。その後はヒアリングに挑戦しました。英語で自己紹介をする音声を用いて、名前、好きなもの、苦手なものを聞き取りました。みんな集中して取り組んでいました。

　６年生の書写の授業の様子です。今日は「旅行」を清書しました。これまでに練習したことを生かし、手本をよく見ながら点画のつながりに気を付けて書いていました。

　３年生は特別の教科　道徳で「きらきらカード」という教材を用いて学習しました。主人公　ほのかさんの気持ちを想像しながら、よりよいクラスにするためにどんなことができそうかについてみんなで意見交流しながら考えました。

　１年生の図画工作科「てがたをぺったん」の授業の様子です。数種類の色から自分の好きな色を選び、手のひらにしっかりとつけたら…画用紙にぺったん。絵の具の感触を楽しみながら、服を汚さないように上手に活動していました。

　２年生の生活科の授業の様子です。１年生を案内する学校探検の準備も着実に進んでいます。どの部屋を誰が紹介するか、役割を分担したり、部屋を紹介するポスターを作ったりしています。合言葉の「１年生のために」を意識して、活動しています。

　１年生の給食や掃除のお手伝いなど、すでに関わりはあるのですが、１年生と６年生でペアを組んで活動する機会があります。
　記念すべき１回目のペア活動は「遠足」です！
　１年生の笑顔がたくさん見られる活動になるといいですね。写真は、「１年生を迎える会」で渡す予定のメダルの首飾りです。

　今年の学年目標は、「日親月歩」（にっしんげっぽ）です。日進月歩の文字を一文字変えて、日々友達と親しみ、人との関わり思いやりを深めながら少しずつ前進していく６年生を目指していきます。
　思いやりのある温かい雰囲気を、学校全体に広げていける６年生になれるよう、みんなで頑張っていきます。

　子どもたちと、1年間がんばりたいことを考えました。
　学校全体のめあてである「自ら伸びる　やさし　正しく　たくましく」、学年目標「Four Leaves〜わたしとあなたのしあわせのために〜」を達成させるために、学級では具体的にどのようなことに取り組むとよいかを話し合いました。
　最初は一人で、次に班で考えました。どの子も熱い思いをもっており、真剣に意見交流する姿が見られました。