3年生になって、リコーダーの学習が始まりました。
シとラの音で「虹色の風船」や「さくら笛」を練習しています。
今日は、ペアーで聞き合う活動もしました。

「できるよ！」「がんばって！」「いけるいける！」
体育館では、6年生の声援が響いていました。

４年生は、「羊」という字を書きました。
書き終わったら、めあてができていたか、振り返り、発表し合いました。

初めての絵具道具にわくわくの２年生。どんな線が描けたかな？

班で協力しながら、実験しました。
振り返りとまとめを書きました。

　４年生では、やがまるライブラリーが大人気です。ならんでいる「平和を考える本」の中から選んでいます。

　２年生は、約束を確認し、安全に気を付けて出発しました。
　

　先生も一緒に鬼ごっこをしています。
　虫もたくさん出ています。
　たくさんのダンゴムシを見つけた二人は、何匹いるのかしっかり数えていました。

　５年生は、高学年として、しっかり学習をすすめています

　１年生は、とても丁寧に字を書いたり、絵をかいたり、頑張ります。とても感心します。

６月の今月の歌は、「折り鶴の飛ぶ日」です。原爆症で亡くなった佐々木貞子さんのお話から生まれた歌です。音楽朝会に向けて、練習を始めています。

今年も、平和の本が手に取れるように、「やがまるライブラリー」ができました！
各学年の教室前に、平和の本を並べて、たくさんの本に触れる機会を増やしています。

５年生は、音楽科で「茶色のこびん」のリコーダー奏をしました。
タンギングやフレーズなどを意識してがんばりました。

　造形砂場に行って、思い思いに活動をしました。「山をつくろう。」「水を流したい。」「川みたいになったよ。」「ケーキができたよ。」などの声が飛び交い、友達と一緒に活動することや作り出す喜びを感じていました。

飼育・栽培委員会の企画で、学校で飼っているかめ（名前は、カメックス）のエサやり体験がありました。今日は、３年生でした。エサをあげると、パクっと食べてくれました。

人体模型も見ながら、血液の流れについて学習しました。

ひらがなを学習している１年生。今日は、４０個目のひらがな「ぬ」の学習をしました。

友だちとは、どんな人かについて考えました。最後に「友だち屋」のお気に入り場面を描きました。

５年生は、３つの和音の響きの違いを感じ取り、体で表現しました。
また、３つの和音をトーンチャイムを使って、「こきょうの人々」に合わせて奏でました。
「和音って、何か和む〜。」と和音のひびきを味わいました。

　1年生は、いろいろな場面で本に親しむ活動をしています。
　もっと本が好きになりますね