今日も図書室リニューアル作業を進めました。今日は学年の本棚用の本をピックアップしました。１年生から３年生までの本は集まりました。国語科だけでなく、理科や社会科、総合的な学習、音楽科等でも本を使った授業ができるように環境を整えています。保護者の皆様、毎日作業へのご協力ありがとうございます。夏休みなので、子どもたちも参加しています。

今年度の水泳学習が終わったので先生たちがプールの掃除と用具の片付けを行いました。また来年ですね。

今日は地域学校安全指導員の佐古田様をお迎えして、不審者対応訓練を行いました。さすまたの使い方や、不審者が学校内に侵入したと想定して教員はどのような行動を取ればよいか、実際に実技を行いました。校内の状況把握や、子どもの安全を確保しながら指揮班への情報伝達をどのように行うのか、警察が到着するまでの間いかに児童を守るか等大切なことを教えていただきました。
佐古田様、本日はありがとうございました。

教員全員で荒神保育園訪問をしました。0歳〜５歳までのクラスを参観し、その後荒神町小の教員と保育園の先生方で意見交換を行いました。保育園の先生方からは、自主性を育てるためには、ルールがあること、子どもの話をよく聞くこと、子どものやってみたいことを尊重すること等が大切であることをお話しいただきました。

広島市教育委員会特別支援教育課の中岡主事と末永主事にお越しいただき、実践交流会を行いました。６月に高須小学校の戸田美鈴校長先生から受けた研修を基に、夏休みまでの実践をみんなで振り返りました。今回は、中岡主事と末永主事に各グループ入っていただき専門的な視点からアドバイスいただきました。いつもありがとうございます。

今日も図書室リニューアルの作業をしました。いつもお話ししながら楽しく作業をしています。今日は時期に合わせた新聞コーナー、季節の本をディスプレイしたり、季節の飾りをつくったりしました。また１０月にある運動会の飾りを作りました。手が混んでいてとてもかわいいです。

今日は学校医の先生方にご参加いただき、学校保健委員会を開催しました。まずは本校の取組をご紹介してから、学校医の先生方にご助言いただきました。ストレスからメンタル不調になる子供が増えていることから親子の時間をしっかりととること、外で元気に遊ぶことなどたくさんアドバイスいただきました。本日はありがとうございました。

夏休みに入って図書室リニューアルをしています。保護者の方々にお集まりいただき、三面表示や新聞コーナーの設置などを行いました。今週は毎日作業をします。いつもありがとうございます。

スクールカウンセラーの和田先生にお越しいただき、「あなたの大丈夫は誰のため　ポジティブアプローチから考えるメンタルヘルス研修」を行いました。リラックスできるエクササイズや、目標を達成するためのリソースマップづくりなどしました。とても温かいリラックスした時間が流れていました。

弘済会から今年度学校研究助成金が交付されました。本校は今年度広島市教育委員会から、インクルーシブ教育システム構築実践指定校Bを受けています。本校の研究が進んでいくように、有効に使わせていただきます。

昨日は広島市教育委員会指導第一課から、横矢指導主事をお招きして国語科の理論研修会をしました。前半は、先生たちから夏休みまでの授業の実践発表をしました。後半は横矢指導主事から、国語科の授業づくりや教材研究をする上で大切なことを教えていただきました。グループでやまなしの教材研究をしながら、授業づくりの在り方を学びました。読むことが苦手な児童には、話すこと聞くことを取り入れて、スモールステップで学習を進めていくとよいことなど、たくさんのことを教えていただきました。

学校の強みと弱みを教職員で分析して、来年度どんな取り組みができるか考えました。

昨日は「学校の内外環境の分析と特色づくり」と題して、教職員でSWOT分析をしました。SWOT分析は元々は企業の経営戦略を考える手法でしたが、それが小学校の組織マネジメントに使われるようになりました。

夏休みなので子どもたちも来てくれています。

三面表示が半分できました。新聞コーナーも廊下に作りました。保護者の方が、読みにくい新聞でも料理やクイズなら読んでくれるかなと考えて記事を選んでくださいました。毎日ありがとうございます。

今日は夏休みに入って、初めての図書室リニューアルの作業日でした。14人の保護者の方からご応募があり、作業を進めることになりました。ご協力ありがとうございます。
　新聞記事の切り抜きや三面表示、季節の飾り作りなどをしました。リニューアル完了予定は１１月です。

終わりの式があり、子どもたちが下校しました。８月６日元気に登校してください。普段はできない経験をたくさんして、成長した子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

分度器とコンパスを使って、合同な三角形をかきました。前に出て合同な図形のかき方を説明しました。集中して学習している５年生です。

折り鶴集会で折った鶴が少しあまったので、２年生が紙コップで作品を作ってくれました。校長室に持ってきてくれました。

３年生は毛筆の学習で日という字を書きました。３年生になってから始まった毛筆ですが、道具の使い方も慣れてきました。これから色々な文字を書いていきます。