7月27日（月）
今朝も7時30分の段階で水温が30℃を超えていました。絶好のプール日和です。
プール開放委員会や保護者のみなさまに集まっていただき、日除を張ったり、水を撒いたりして、いざプール開放開始です！
みんな気持ちよさそうです！

7月24日（金）
今日は学校医の先生方、保護者様にお越しいただき、学校保健委員会を行いました。
まずは学校の取り組みをご紹介しました。その後、学校医の先生方からご指導、ご助言をいただきました。また、子どもたちや保護者からの「体に関する質問」についても、詳しくお答えいただきました。
これからも学校医の先生方、保護者のみなさまにご協力いただきながら、子どもたちの元気な学びをしっかり支えていきたいと思います。

7月23日（木）
今日から夏休みのプール開放が始まりました。
地域の方、保護者の方などたくさんのみなさんにご協力いただき、夏休みのプール開放を実現することができました。今朝も暑い中、プールの準備をしてくださったり子どもたちの水泳の様子を見守ってくださったりしています。本当にありがとうございます。
外はとっても暑いのですが、子どもたちはとっても良い笑顔です！

7月22日（水）
今日も朝から気温が30℃を超え、とても暑い中、水泳教室が始まりました。それぞれの目標に沿って、しっかり泳ぎました。水と仲良くなれた2日間でした！

7月21日（火）
夏休みに入りました。各ご家庭、地域の中で、子どもたちは、それぞれの課題、目標にそって、日々進み始めていると思います。
学校では水泳教室を実施しています。
「25m泳げるようになりたい！」
「プールの半分まで（泳いで）行く！」
それぞれに目標を決め、練習を開始しました。先生と一緒に頑張ります！

7月17日（金）
夏休みを前に、希望懇談会を行っています。
長い休みを、楽しく実りあるものにできるよう、保護者の方と一緒にお話しできたらと思います。よろしくお願いいたします。

7月17日（金）
今日で最後の水泳学習です。みんなとても気持ちよさそうに泳いでいます。水と仲良しになれました！

7月17日（金）
今朝は夏休み前の学校朝会を行いました。
夏休みのくらしについてみんなで確認したり、説明を聞いたりしました。今まで頑張ってきたことの表彰もありました。
また、今日で学校を去られる先生とのお別れ会もありました。

明日から新しい毎日が始まります。たくさんの友達、先生たちと一緒に学んできたことを生かして、家族、地域の方々と一緒にたくさ
んの体験をし、大きくなって、また学校へ帰ってきてくれることと期待して、楽しみに待っています！

7月16日（木）
「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習をしています。
おすすめしたい思いがお友達に伝わるよう、紹介文を工夫して書いています。

7月16日（木）
ひまわり学級1組と2組、一緒の教室で学習中です。

7月16日（木）
もうすぐ夏休み。
夏休みの課題についての説明を聞いているところです。

7月16日（木）
大プールを使用する水泳学習は今日で最後です。
みんなでシャワーをしっかり浴びて、さあ、いよいよ入水です。
キラキラ光る水に足をつけると歓声が！しっかり楽しみます！

7月15日（水）
５年生は「合同な図形」で合同な四角形を組み合わせて模様作りをします。
６年生は「比」の学習をしています。練習問題にどんどん取り組みます。

7月15日（水）
「夏の星」について学習しています。星座早見を使って夜空の星を観察できたら、もっとたくさんの星座を覚えることができて空を見上げるのも楽しくなるかもしれません。まずは星座早見の使い方を学びます。

7月15日（水）
「わっかでへんしん」の学習です。はさみを使ってさまざまなわっかを作って、かぶってみます。みんなどんなふうに変身できるかな？

7月15日（水）
「写真のぞうさん親子は何を話しているのかな？」
動物たちが話していること、家族と話してみたいことを想像しながら学習を進めます。

7月14日（火）
今日は、安佐北消防署、三田地区消防団のみなさま、そしてひろぴーさんにお越しいただき、防災授業を行いました。
消火体験や煙体験をしたり、消防団の方が使用する道具や装備についての紹介をしていただいたりしました。
たくさん体験してたくさん教えていただいたので、消防団のみなさまがされていることも少しわかってきたと思います。ありがとうございました！
今日の体験をもとに、子どもたちは夏休みも使って絵を描いていきます。子どもたちの絵の中から1点、選ばれた作品が、消防団三田分団福永車庫のシャッターにペイントされることになります。とても楽しみです！

7月13日（月）
今日はアルファベットの小文字について学習しました。
大文字で提示されたアルファベットから、小文字を当てる「おはじきゲーム」をしました。子どもたちは夢中になって取り組みました。このゲームで、小文字、だいぶ覚えたかな？

7月9日（木）
５年生は四角形の四つの角の和について、６年生は全体から一方の部分を求める考え方について学習しました。
それぞれに学習リーダーさんを中心に進めていきました。悩んだ時や考えをまとめていきたいときにはペア学習を取り入れたり、全体交流で確認したりしながら進めました。
「学びの自立を目指す算数科の授業づくり」を目指して進めている校内研修。子どもたちがしっかり授業で頑張ったあと、今度は先生たちで今日の授業を振り返りながら研究の方向性について確認し、今後の授業づくりについて研究を重ねていきます。

7月9日（木）
もうすぐ、算数科の研究授業が始まります。いつも通りそれぞれの場所を掃除して、その後は、ロッカーの整頓です。
ピカピカにして授業開始を待ちます！