英語の授業では、子どもたちが動画のリズムに合わせて、元気よくスピーキングの練習に励んでいました。画面から流れるテンポの良いリズムに乗せて、“It was nice!” “I went to a party.” と、英語の響きを楽しみながら発音していました。

１年生の子どもたちは、音楽の時間に「ありがとうの花」の歌を元気いっぱいに歌っていました。

本日、生徒指導アドバイザーの先生が来校され、子どもたちの授業の様子を参観されました。アドバイザーの先生からは、「どの学年の子どもたちも、非常に落ち着いて前向きに学びに向き合えていますね」と、嬉しい言葉をいただきました。

４年生の国語「アンケート調査の仕方」では、グループの友達と一緒に、熱心にアンケート作りをがんばっています。

５年生の理科では、雨天のときの雲の様子についてタブレットで、「まとめ」を作成していました。

３年生の国語「まいごのかぎ」では、物語の場面の分け方について、友達と話し合いをしながら、熱心に考えていました。

おはようございます！今朝は、民生委員・児童委員の方々も正門に立ち、挨拶運動をしてくださいました。いつもありがとうございます。

自分の作品を堂々と、嬉しそうに見せていました！
みんな注目しています！

図工の時間にクラスのみんながつくった作品を鑑賞しました。
みんなとっても楽しそうに眺めていました！

ナスやトマトも、とてもおいしそうです！

２年生の子どもたちが、生活科で育てた野菜を見せてくれました。オクラ、りっぱに育ちましたね。

さようならジャンケン、ジャンケンポン！

さようなら、また来週！

今日は遊び部が鬼ごっこの企画をしてくれました。
楽しくてあっという間の大休憩でした。

今日の長さの学習は、自分で進度や内容を選ぶ方法で行いました。
プリントで練習問題に取り組んだり、巻き尺ではかったり、自分で決めて取り組んでいました！

４年生の子どもたちは、体育館でマット運動に取り組んでいました。倒立や倒立前転、側転など、それぞれめあてをもって、いろんな技に挑戦していました。

３年生はグループで協力して「間違い探し」の活動に取り組んでいました。廊下にあるイラストと教室にあるものを見比べ、間違いを見つけます。２枚のイラストが別の場所にあるので、かなり難しいようです。

今日は家庭科で初めてのボタンつけをしました。
動画をみたり友達に聞いたりしながら、一生懸命取り組んでいました。

　今日も校長室に、４年生がインタビューにやってきました。
「子どもの頃の夢は何ですか？」「校長先生は、日ごろどんな仕事をしているんですか？」など、たくさんの質問をしてくれました。少し緊張しながらも、一生懸命にメモを取る姿がとても微笑ましかったです。

王様を決める話し合いです。誰が王様になるのか、しっかりと話し合います。