最新更新日:2026/08/24
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《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

1年生 授業の様子

英語はタブレットを使って振り返りです。社会は大和政権の広がりについて学習です。理科はこれから実験が始まるようです。
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2年生 授業の様子

2年生数学は夏課題の質問をしていました。早く宿題を済ませてくださいね。社会では平和教育です。自分の意見を発表し、伝えていました。国語は書いた作品の返却です。書かれた字を見て自然と「上手」という声が上がっていました。
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3年生 授業の様子

3年生は地域学習に向け各クラスで取り組む内容を検討していました。
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1年生 授業の様子

体育は水泳です。朝からとても暑いですが水泳はとても気持ちよさそうです。国語はプリントを使って学習です。数学は表や文章から式を考えて計算をしていました。
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2年生 授業の様子

国語は文を読み心情や行動の変化を読み取っていました。家庭科はプリントを使って調べ学習です。社会は東京都に人口が集中する理由を学習していました。
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3年生 授業の様子

数学は2次方程式の計算に取り組んでいました。英語と国語はプリントやタブレットを使って調べ学習です。
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1年生 授業の様子

1年生は全クラス道徳です。挨拶の大切さを学んでいました。
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2年生 授業の様子

道のり、速さ、時間を使って文字式を考え答えを計算していました。国語は文章を読み作者の心情を読み取っていました。英語はプリント学習です。静かに集中して取り組んでいました。
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3年生 学年集集会

3年生は前期前半のまとめを学年集会で行いました。演劇方式で発表していました。
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3年生 授業の様子

数学は2次方程式の解き方をしています。理科は中和について考える授業です。社会はいろいろな決まりを授業の導入で考えていました。
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2年生 授業の様子

保健体育は男子は喫煙と健康について学習していました。女子は全国体力の調査の質問に答えています。数学はこれから文章問題を解いていくようです。
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1年生 学年集会

一年生は前期前半のまとめとして学年集会をおこなっていました。各クラス良かった所と今後改善していく所を短い劇として行っていました。元気がよく発表など積極的にできるところは良いが話を最後まで聞くことができていないことがあるので前期後半からは頑張っていきたいということでした。
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1年生 授業の様子

数学は分数の文字式の計算をしていました。技術は夏休みの宿題でベビーリーフの栽培があるようです。社会は大和政権が他国とどのように交流してきたが学習です。
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2年生 授業の様子2

1・2組の様子です。
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2年生 授業の様子

2年生全クラス道徳です。一人で生きていくのではなく周りの人たちの感情も考えながら生活することの大切さを学びました。
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3年生 授業の様子2

4,5組も自己分析です。
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3年生 授業の様子

3年生は2組のみ入れ替えになっていましたが、全クラス道徳でした。自己分析をしていました。
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今日の給食

今日の給食はふわふわ丼、はりはり漬、牛乳でした。
2年1組は給食の配膳がいつも早くとても素晴らしいです。
給食もゆっくりおいしそうに食べています。
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1年生 授業の様子

数学は文字式の計算です。符号が変わると難しいようですね。英語は向かい合ってリスニングです。みんな上手に話していました。社会は大和政権の広がりについて学習していました。
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2年生 授業の様子

社会は夏休みの宿題を配られているときでした。早めに済ましてよい休みになるとよいですね。国語は文を読み主人公の人柄など読み取りをしていました。美術は作品作りです。かなり集中して取り組んでいました。
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