4年生の算数では、新しい単位「角度」について、角度の大きさや、分度器の使い方などについて学習しています。今日は、180度を超えて、分度器では測れない角の大きさはどのようにして測ればよいかについて考えました。子供たちは、これまでに習った直線（180度）を利用したり、360度から引いたりするなど、既習の知識を生かして工夫しながら答えを導き出していました。

　1年生は、5月に2年生に案内されて学校内のいろいろな場所について説明をしてもらいました。今回、1年生だけで、改めて校内のいろいろな場所や教室を探検し、学校にはどんな場所があるのかを学習します。2年生に説明してもらったことを思い出したり、どんな場所について詳しく知りたいのかを考えたりしながら校内を探検して回りました。

　3年生の算数では、メートルより長い長さについて学習しています。今日は、巻き尺を使って教室や身の回りにある、長い物の長さを測りました。普段使っている30cmものさしや1mものさしでは測れない長さも、巻き尺を使えば簡単に測ることができます。子供たちは目盛りの読み方に気を付けながら、友達と協力して楽しく測定していました。

　今日の給食は、
〇　ごはん
〇　含め煮
〇　甘酢あえ
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなど、いろいろな種類があります。
　今日の「含め煮」は、大きな釜で、ゆっくり火を通して作りました。薄めの味付けですが、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込んでいるので、うまみが溶け合っておいしくできあがりました。

　今日の給食は、
〇　減量ごはん
〇　ひじきふりかけ
〇　きつねうどん
〇　かき揚げ
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　きつねうどんは、大阪府の郷土料理です。明治時代に、うどん屋で添え物として出した油揚げを、お客さんがうどんにのせて食べたことが、きつねうどんの始まりだといわれています。
　今日は、しょうゆ・さとう・みりんで甘辛く煮た油揚げをうどんに入れています。

　4年生は総合的な学習の時間に「元宇品の自然」について学習しています。本日、子供たちは元宇品公園の海浜エリアへ向かい、海辺に住む生き物の観察を行いました。現地では、「アースミュージアム元宇品」の自然観察ガイドの皆様にお世話になり、様々な生き物の特徴や習性について詳しく教えていただきました。子供たちは目を輝かせながらたくさんの生き物を見つけており、地域の自然や生き物への興味をさらに深める充実した時間となりました。
　アースミュージアム元宇品の自然観察ガイドの皆様、本日は子供たちのために貴重な学びの機会をいただき、本当にありがとうございました。

　4年生は総合的な学習の時間に「元宇品の自然」について学習しています。本日、子供たちは元宇品公園の海浜エリアへ向かい、海辺に住む生き物の観察を行いました。現地では、「アースミュージアム元宇品」の自然観察ガイドの皆様にお世話になり、様々な生き物の特徴や習性について詳しく教えていただきました。子供たちは目を輝かせながらたくさんの生き物を見つけており、地域の自然や生き物への興味をさらに深める充実した時間となりました。
　アースミュージアム元宇品の自然観察ガイドの皆様、本日は子供たちのために貴重な学びの機会をいただき、本当にありがとうございました。

　4年生は総合的な学習の時間に「元宇品の自然」について学習しています。本日、子供たちは元宇品公園の海浜エリアへ向かい、海辺に住む生き物の観察を行いました。現地では、「アースミュージアム元宇品」の自然観察ガイドの皆様にお世話になり、様々な生き物の特徴や習性について詳しく教えていただきました。子供たちは目を輝かせながらたくさんの生き物を見つけており、地域の自然や生き物への興味をさらに深める充実した時間となりました。
　アースミュージアム元宇品の自然観察ガイドの皆様、本日は子供たちのために貴重な学びの機会をいただき、本当にありがとうございました。

　3年生の理科では、ホウセンカを育てています。今日は、種を植えたビニルポットの芽が大きく育ってきたため、自分の植木鉢への植え替えを行いました。子供たちは、少しずつ生長していくホウセンカをいとおしそうに見つめながら、もっともっと大きくなってねと願いを込めるように、優しく土をかぶせていました。

　1年生の算数では、いよいよ「たし算」の学習が始まっています。子供たちは、自分の指を折って数えたり、ブロックを一つずつ動かしたりしながら、2つの数を合わせた数がいくつになるかを一生懸命に考えていました。先生の話をしっかりと聞き、ノートのマス目に気を付けながら「たし算の式」を真剣な表情で丁寧に書いていました。

（1枚目）消しゴムはんこクラブ
（2枚目）ちぎり絵クラブ
（3枚目）防災クラブ
　防災クラブは今年も地域の防災士・横山様をお迎えして、災害対策に関して様々な体験を行っていきます。横山様、今年度もよろしくお願いいたします。

（1枚目）ドッジボールクラブ
（2枚目）ポートボールクラブ
（3枚目）バドミントンクラブ

（1枚目）科学クラブ
（2枚目）文字アートクラブ
（3枚目）なわとびクラブ

（1枚目）けん玉クラブ
（2枚目）将棋クラブ
（3枚目）読書クラブ

　今年度最初となるクラブ活動が行われました。クラブ活動は、4年生から6年生までの子供たちが学年を超えて集まる縦割り編成で、1年間を通して活動を共にしながら親睦を深めていきます。第1回目となった今回は、クラブ長などの役割決めを行いました。その後はさっそく、それぞれが選んだクラブの活動を楽しんでいました。これからの1年間、異学年での交流を通してたくさんの思い出を作ってほしいと思います。
（1枚目）南中ソーランクラブ
（2枚目）百人一首クラブ
（3枚目）絵手紙クラブ

　3年生は社会科の学習で、自分たちが住む広島市の様子について学んでいます。その一環として、6月9日からの3日間に分かれて、広島市を代表する施設の一つである「マツダZOOM-ZOOMスタジアム 広島」の見学に行きました。選手の使うベンチやロッカールームなど、普段は決して入ることのできない舞台裏まで案内していただきました。野球が好きな子供はもちろん、普段はあまり野球に興味がない子供も、目の前に広がる特別な光景に終始大興奮の様子でした。今回の見学を通して、広島市の施設について、より深く関心を持つことができました。
　案内していただいた球団関係者の皆様、３日間に渡りお世話になりました。ありがとうございました。

　3年生は社会科の学習で、自分たちが住む広島市の様子について学んでいます。その一環として、6月9日からの3日間に分かれて、広島市を代表する施設の一つである「マツダZOOM-ZOOMスタジアム 広島」の見学に行きました。選手の使うベンチやロッカールームなど、普段は決して入ることのできない舞台裏まで案内していただきました。野球が好きな子供はもちろん、普段はあまり野球に興味がない子供も、目の前に広がる特別な光景に終始大興奮の様子でした。今回の見学を通して、広島市の施設について、より深く関心を持つことができました。

　3年生は社会科の学習で、自分たちが住む広島市の様子について学んでいます。その一環として、6月9日からの3日間に分かれて、広島市を代表する施設の一つである「マツダZOOM-ZOOMスタジアム 広島」の見学に行きました。選手の使うベンチやロッカールームなど、普段は決して入ることのできない舞台裏まで案内していただきました。野球が好きな子供はもちろん、普段はあまり野球に興味がない子供も、目の前に広がる特別な光景に終始大興奮の様子でした。今回の見学を通して、広島市の施設について、より深く関心を持つことができました。

　今日の給食は、
〇　パン
〇　りんごジャム
〇　さけのマリネ
〇　野菜スープ
〇　牛乳
です。

【一口メモ】
　さけは川で生まれて海で育つ魚です。海に出て３年から４年かけて地球を半周するくらいの旅をし、卵を産むために、再び生まれた川にもどってきます。「サーモンピンク」という言葉があるように、身はうすい紅色をしています。
　今日は、さけにコーンスターチを付けて油で揚げ、たまねぎ・にんじん・黄ピーマンを、酢・さとう・塩・こしょうで作った調味液をからめた、さけのマリネです。　

　2年生の図画工作の授業で、「ともだちハウス」作りに取り組みました。子供たちは、集めてきた材料の大きさや質感などの特徴を上手に生かしながら、「どんなともだちが住むかな？」「何をして過ごすのかな？」と、楽しそうに想像力を働かせていました。材料の組み合わせ方などを工夫しながら、細部までこだわった、世界に一つだけのユニークな家に仕上げていきました。