最新更新日:2026/07/02
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7/2(木) 学校の様子

やまなみ1組の教室の前にあった掲示物です。もうすぐ七夕ですね。
たくさん願い事が書いてありました。中から楽しそうな音が聞こえてきたので入ってみると、音楽の授業をしていました。音符に合わせて手拍子や足踏みを楽しんでいました♪
一番下は1年生技術の様子です。グループで協力しながら作業を進めていました。
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7月2日(木) 今日の給食

今日の給食。メニューは、黒糖パン、タンドリーチキン、レモンあえ、野菜スープ、牛乳です。

 タンドリーチキンは、鶏肉をヨーグルトやカレー粉などのスパイスに漬け込んで焼いた料理のことです。給食では、鶏肉をしょうゆ・みりん・カレー粉・塩・にんにくに漬け込んで作っています。「タンドリー」という名前は、「タンドール」と呼ばれる、丸い筒のような形の釜で焼いて作っていたことから付けられました。また、今日の野菜スープには、星形のにんじんが入っています。あなたのスープに入ってたかな?入っていたら、先生からシールをもらおう!
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7月2日(木) 1年道徳『MLB教育』

先月2年生が取り組んだМLB教育を、今日1年生も実施しました。1年生は、『ストレスと上手に向き合おう』という題材で、悩みやストレスを抱えたときの対処法をみんなで出し合い、スクールカウンセラーの先生からアドバイスをいただきました。ストレスと上手につきあえたらいいね!ぜひ実行してみよう(^o^)/
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7月2日(木) 朝のあいさつ運動

 定期テストも終わり、通常の学校生活に戻っていますが、朝のあいさつ運動が活発に活動しています。執行部を中心に今週から来週にかけて、『あいさつ運動チャレンジ週間』に取り組んでいます。生活委員長を中心に声をかけ、たくさんの参加者が朝から元気よくあいさつをしています!
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7月1日(水) 2年総合「高校調べ」

今日の6時間目、2年生は総合的な学習で、「高校調べ」に取り組みました。市内の高校を分担して、タブレットを使って調べます。住所や学科はもちろん、制服や部活動の種類など興味のある情報をワークシートに書き取っていきます。名前くらいしか知らなかった高校について、新しい発見がいっぱい!!
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7月1日(水) 今日の給食

今日の給食。メニューは、安佐の肉みそ丼(ごはん)、シャッキリ水菜の中華スープ、牛乳です。

 今日は、広島市北部地区学校給食センターから給食を届けている地域の一つ安佐北区安佐地区でたくさん作られている食材を使った地域献立の日です。安佐地区は、小松菜・ねぎ・水菜・ほうれんそう・なす・ピーマン・しいたけなど、いろいろな食材の栽培が盛んな地域です。今日は、安佐地区でも多く栽培されているピーマン・しいたけを使った「安佐の肉みそ丼」や、水菜を使った「シャッキリ水菜の中華スープ」を取り入れています。しっかり味わって食べましょう。

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6月30日(火) 今日の給食

今日の給食。メニューは、ごはん、うま煮、甘酢あえ、牛乳です。

 茎わかめは、わかめの真ん中をたてに通っている太い芯の部分で、こりこりとした歯ごたえがあります。海そうの中でも、骨や歯をつくるカルシウムや、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいを多く含んでいます。給食では、サラダや酢の物に使われます。今日は、甘酢あえに入っています。
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6月29日(月) 今日の給食

今日の給食。メニューは、ごはん、鶏肉のガーリック焼き、粉ふきいも、わかめスープ、牛乳です。

 給食で使うみずなは、広島県で作られたものがよく使われています。みずなは京都を中心とした関西で古くから作られていた野菜で、京菜とも呼ばれます。シャキシャキとした食感とクセのない味わいが特徴の野菜です。傷の回復を早めたり、体の抵抗力を高めたりするビタミンCや、骨や歯をつくるカルシウムが多く含まれています。今日は、わかめスープに入っています。
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6月26日(金) 職場体験学習に向けて

7月14日(火)〜16日(木)職場体験に向けて、着々と準備が進んでいます。昨日から今日、2日間にわたってリーダーたちが職場の方に電話をかけていました。時間や持参物などを聞き、しっかりメモをとっていました。また、聞き取ったことを繰り返して伝え、間違いないかどうか、丁寧に確認をしていました。さすがリーダーです。電話が終わった後、「緊張しました!」と緊張と安堵が混ざった表情をしていたのが印象的でした。おつかれさまでした。
 また、電話の後、グループのみんなに聞き取ったことを伝えるところまで責任もって行っていました。一つひとつの取り組みが、成功につながるはずです。
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6月26日(金) 今日の給食

今日の給食。メニューは、もぶりごはん、豚汁、もみじまんじゅう、牛乳です。

もぶりごはんは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている料理です。もぶりごはんの「もぶる」とは、広島弁で「まぜる」という意味です。もぶりごはんは、瀬戸内海でとれる魚介類と野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。給食では、ごはんの上に具をのせ、こぼさないよう、もぶりながら上手に食べましょう。
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6月25日(木) テスト後の様子(全学年)

第1回定期テストが終わっても、全学年、いつも通り授業を受けています。
1年生は社会の授業の様子です。今日の授業の振り返りをしっかり書いています。「今日は人類の誕生の学習をしました!」と教えてくれました。
2年生は”Making Life Better”今日は4〜6組が悩みがあるときどう対処したらよいか、スクールカウンセラーの先生からアドバイスをもらいました。話を聴く姿勢がすばらしかったです。
3年生は道徳の授業の様子です。グループで、自分が考えたことをしっかり伝えたり、仲間の意見をうなづきながら聴く姿がとても素敵でした。
 

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6月24日(水) 今日の給食

今日の給食。メニューは、ごはん、チンジャオロースー、中華スープ、牛乳です。

 チンジャオロースーは、日本でもよく食べられている中華料理の一つです。「チンジャオ」とは「ピーマン」、「ロー」は「肉」、「スー」は「細切り」という意味です。細く切ったピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒で味付けしています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合いますね。また、今日は地場産物の日です。チンジャオロースーに入っているピーマン、中華スープに入っているもやしは広島県で多く作られています。
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6月24日(水) 第1回定期テスト(全学年)

今日は、1時間目から5時間目まで第1回定期テストを全学年で行いました。学校全体が静まり返って、テストに集中した1日となりました。1年生にとっては、初めての大きなテスト。しっかり準備してきたことが発揮できたかな?!予備の筆記用具も輪ゴムで束ねてましたね。生徒の皆さん、お疲れ様(^^)
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6月23日(火) 今日の給食

今日の給食。メニューは、ごはん、鮭のマヨ焼き、キャベツとコーンのソテー、もずくスープ、チーズ、牛乳です。

 鮭は、川で生まれて海で育つ魚です。海に出て3年から4年かけて地球を半周するくらいの旅をし、卵を産むために、再び生まれた川にもどってきます。「サーモンピンク」という言葉があるように、身はうすい紅色をしています。今日は、鮭にマヨネーズ風調味料・塩で味付けをして焼いた、鮭のマヨ焼きです。
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6月23日(火) 第1回定期テスト(3年)

今日は、3年生が第1回定期テストの4教科を受けました。みんなとても落ち着いて受けていました。受験生ということで、予備の筆記用具も輪ゴムで束ねて準備万端!明日は、全学年で5教科を受けます。1・2年生も見習ってガンバレ!!
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6月22日(月) 今日の給食

今日の給食。メニューは、減量ごはん、きつねうどん、ししゃものから揚げ、即席漬、牛乳です。

きつねうどんは、大阪府の郷土料理です。明治時代に、うどん屋で添え物として出した油揚げを、お客さんがうどんにのせて食べたことが、きつねうどんの始まりだといわれています。給食では、他にも具や味付けによって、かやくうどん・わかめうどん・親子うどん・カレーうどん・大豆うどんなど、いろいろなうどんがあります。
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6月19日(金) 校舎裏の農園

校舎裏の日当たりの良い場所で、色々な植物を栽培しています。たっぷりの太陽の光と水で、どんどん育ってます。科学部やいろいろなグループが水をやり、お世話をしています。どんな花が咲き、どんな実がなるか、楽しみです。
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6月19日(金) 今日の給食

今日の給食。メニューは、ごはん、さばの照り焼き、赤じそあえ、ひろしまっこ汁、牛乳です。

 毎年6月は食育月間です。そして、毎月19日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の和食の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。日本では、食事の時に箸を使います。和食を食べる際に、箸は欠かすことのできない大切な道具です。箸は、もともと中国から伝わってきたもので、当時は現在のように二本の棒ではなく、ピンセットのような形だったそうです。箸は、はさむ以外に、混ぜる・つまむ・切ることができます。箸を上手に使って食べましょう。
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6月18日(木) 今日の給食

今日の給食。メニューは、シナモンパン、鶏肉と野菜のスープ煮、ジャーマンポテト、牛乳です。

 今日は、給食の人気メニューの一つであるシナモンパンです。給食センターでパンを油で揚げ、揚げたてのパンに、シナモンとグラニュー糖を混ぜ合わせたものをまぶして作っています。給食は、食材を育てる生産者さん、食材を加工したり運んだりする業者さん、調理する給食調理員さん、給食を運ぶ運転手さんなど、多くの人々が関わり、作られています。感謝の気持ちをもって食べましょう。
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6月18日(木) 2年道徳『MLB教育』

今日の午前中、2年生の道徳で『МLB教育』の授業を行いました。『МLB教育』とは、SОSの出し方に関する教育のことで、スクールカウンセラーと学級担が連携して授業を行い、子どもたちの心の回復力を高め、日常の困難を乗り越える力を育てることを目的としています。「悩みがあって当たり前」という教材を使って、悩みの伝え方について考えました。
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